- Project Runeberg -  Valda skrifter af Hans Järta / Andra delen /
478

(1882-1883) [MARC] Author: Hans Järta With: Hans Forssell
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Uppsatser i politiska och sociala ämnen - Om Sveriges läroverk

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

478 UPPSATSER I POLITISKA OCH SOCIALA ÄMNEN.
egen inre kraft. Der förståndsodling, rena seder och
nyttiga kunskaper äro bevarade inom de materielt arbe-
tande familjerna, och der en sorgfällig evangelisk religions-
undervisning utgör dessas gemensamma högre bildnings-
medel, der behöfves ej ett vidsträckt system af folkskolor,
stiftade och underhållna af samhällets yttre ordnande
makt. Föräldrakärleken lefver der, och hvarest den lef-
ver, är den ibland folkuppfostrare den yppersta. Det är
ock åt denna uppfostrare, som vårt språk uttrycker det
svenska folkets urgamla erkänsla i det heliga ordet
fädernesland. Man slite uppfostringsbandet emellan för-
äldrar och barn; — och fädernesland blifver ett ljud
utan betydelse. Ty icke skulle menniskan mera än
djuret fästa sig vid sina fäders land såsom sådant, om
hon icke hade att tacka sina föräldrar för annat än sitt
djuriska lif.
Emot den mening jag nu yttrat torde man invända,
att föräldrar inom de materielt arbetande folkklasserna
icke i allmänhet må anses ega skicklighet att lära ut sina
egna kunskaper och färdigheter, ännu mindre de högre,
som ett uppväxande slägte bör förvärfva sig, om odlin-
gen skall gå framåt. Jag besvarar denna invändning
med tvenne fakta, om hvilka min erfarenhet förvissat
mig; det ena, att en, inom den allmänna folkbildningens
omfång inskränkt och ej till vetenskapselementer utsträckt
undervisning, som dagligen gifves af föräldrakärleken och
emottages af barnaförtroendet, griper, äfven då metoden
dervid är felaktig, djupare in i förstånd och hjerta än den
förträffligaste skolundervisning; det andra, att föräldrars
omsorg ej underlåter att uppsöka och deras urskilning
att välja, med råd af ett upplyst och för det goda verk-
samt presterskap, de i hvarje särskildt fall tjenligaste
sätten att förskaffa älskade barn äfven sådana kunskaper
och färdigheter, som de sjelfva icke ega. Der ett klart
förstånd och ’ en god vilja bestämma målet och en inre
kraft sträfvar att ernå det, behöfves föga hjelp af allmänna
anstalter och metoder. Medlens mångfald är ock, under

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Sun Dec 10 06:11:11 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/hansjarta/2/0486.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free