Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
större skaror af besökande strömmade dit, och Owen fick t o. m.
mottaga furstar som sina gäster. Storfurst Nikolaus af Ryssland, senare
käjsar Nikolaus I, var så förtjust öfver hvad han såg, att han sökte förmå
Owen att flytta öfver till Ryssland i spetsen för en masskolonisation af
»öfverflödig» engelsk arbetskraft Owen afböjde dock anbudet. Kungen
af Preussen lät meddela Owen, att han gifvit sin kultusminister befallning
att, »i den mån omständigheterna medgåfvo», ombilda skolväsendet i
hans land efter Owens principer.
Många besökande intyga att det verkligen lyckats Owen att göra
arbetarbefolkningen i New Lanark till sunda, duktiga och belåtna
människor. Barnen voro glada och frimodiga, tonen i skolan var den bästa,
befolkningen såg välbärgad ut, värdshusen stodo nästan tomma.
Owens intresse för uppfostringsfrågan sammanhänger med hela hans syn på
människonaturen. Han ansåg karaktären helt beroende af omgifningen under uppväxtåren; samvetet
kunde bearbetas lika väl som bomullen. Om ett antal nyfödda barn från ett civiliseradt land
flyttades öfver till en barbarstam, kan någon tvifla på att de skulle växa upp till barbarer?
Och på samma sätt om vi bytte barn från rikemans- och fattigkvarteren. Hade lordkanslärn i
London blifvit född i det usla St. Oiles kvarter, så hade troligen samma energi och ärelystnad,
som fört honom till hans nuvarande ställning, i stället gjort honom till en framstående tjuf;
han hade slutat på schavotten i st. f. på domarsätet. Det uppväxande släktets uppfostran är
därför, menar Owen, en af samhällets allra viktigaste uppgifter. Det borde upprättas ett
särskildt undervisningsdepartement och seminarier för utbildning af goda lärare, som icke blott
proppa i kunskaper, utan dana karaktärer. Barnet bör omges med allt som tjänar till att väcka
dess goda och undertrycka dess dåliga anlag. Om de ofantliga summor, som nu bortslösas på
att straffa brotten, i stället användes till att förebygga dem, så kunde man börja hoppas att de
småningom skulle försvinna från samhället.
Dessa teorier utvecklade Owen i sin skrift »Om grunderna för
bildandet af människans karaktär». Han framhöll där äfven att staten bör
skaffa de fattiga arbete; detta blir ingen börda för samhället, ty hvar och
en kan frambringa långt mera än han behöfver förbruka. I en rapport
till en fattigvårdskomité, som underhuset tillsatt, utvecklar Owen en plan
till gemensamt jordbruk med gemensam hushållning, ungefär i samma
stil som senare i Fouriers falanstär (jmf. sid. 104) och med framhållande
af associationens ekonomiska och moraliska företräden framför
konkurrensen.
Mest ägnade sig dock Owen denna tid åt reformer i fråga om
barnarbetet. Lagen af 1802, den första i detta ämne, var fullständigt
verkningslös. Owen utarbetade därför 1815 ett nytt lagförslag, hvilande på
förbud för fabriksarbete af barn under 10 år och arbetstidens begränsning
till 10 timmar intill 18 års ålder. Han fick några af ministrarne med på
detta, men i underhuset mötte ett häftigt motstånd; ärade
parlamentsmedlemmar stodo upp och vittnade, att barn utan skada för sin hälsa
godt kunde arbeta i 14 timmar! Ett utskott tog frågan om hand, och
därur kom lagen först efter 4 år och i bedröfligt stympadt skick; därtill
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
