Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - V. Fångarnes uppfostran och lif före inträdet i fängelset
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
y.
3*ån$atmå upfofoéMm otb Uf
fote wltëM i fän$vßet.
Att samhället icke är utan all skuld till brotten och
mångas fall, torde icke kunna förnekas. Ty gör väl
samhället, hvad det skulle göra, för att dess medlemmar må
blifva och vara goda och redliga menniskor? Goda
lagar äro väl stiftade, som kunde bidraga till vinnandet af
detta höga mål; men huru handhafvas och tillämpas de?
Yi ega ju i afseende på barnens och de ungas uppfostran
en folkskolestadga och skollag för elementarläroverken,
för armodets barn en fattigvårdsförordning, som skall
tillse, förekomma och afhjelpa nöden, att den icke må
blifva så stor ock tryckande, att den nödüdande icke kan
motstå frestelsen att hjelpa sig sjelf genom stöld. Man
har derjemte inrättat barnkrubbor, der små frånfallna barn
njuta uppfostran, och straffskolor och asyler för de
vanartige. Men i dessa senare inrättningar, till det mesta
verk af enskildas menniskokärlek, kan endast ett
begränsadt fåtal intagas; och våra folkskolor och
elementarläroverk kunna icke uppfylla en uppfostrares kall, då
hemmen och föräldrarne icke samarbeta i detta fall med de
förra. Fattigvården kan icke eller, såsom den i
allmänhet skötes, räcka ett nödtorftig^ bröd både åt den
oför-skylda fattigdomen och de många, som genom lättja,
oor-dentlighet, lastbarhet och njutningslusta störta sig sjelfva
med familj i den djupa fattigdomen. Och att inrätta
arbetshus för dessa sistnämnde, dertill saknar måhända sam*
hället, om icke tillgång— de kommunerna tillfallande
bränvinsutskänkningsmedlen borde rättsligen härtill an-
. 4
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
