- Project Runeberg -  Den svenska folkhögskolan /
43

(1897) [MARC] Author: Teodor Holmberg
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has been proofread at least once. (diff) (history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång. (skillnad) (historik)

detsamma till att mildra och afkyla den hetsiga sociala
klasskamp, i hvilken många skåda något lyckligt och stort
i och för sig, ehuru den ju endast är ett inbördeskrig och
bär med sig dettas förbannelse.

Jag tror, att den svenska folkhögskolan i all
anspråkslöshet — ty ännu är, så att säga, hennes kvantitativa
verkningsförmåga icke så stor — kan och bör hos den ungdom,
som samlas i hennes lugna och fredliga salar, ingjuta den
anda och det sinnelag, som väl är ett osynligt, men likväl
starkt skyddsvärn för lifvets och samhällets uppehållande
krafter, och som bredvid den ofta skräckfulla kamp för
tillvaron, som alltid pågått i världen, sätter en annan, vida
mera hugnesam lifsyttring: det broderliga samarbetet för
tillvaron.


Jag tillåter mig att här citera några ord, som jag vid
ett annat tillfälle yttrat. “Folkhögskolan skall lära de unga
att uppsöka beröringspunkterna; hon skall gjuta olja på
de fräsande partiböljorna; hon skall visa de olika
samhällsmedlemmarnes betydelse för statskroppen; hon skall göra sig
till tolk för vidgade sociala synpunkter och tänkesätt, så
att t. ex. kroppsarbetarne lära sig att skatta och högakta
andra klassers arbete; hon skall, framför allt med historiens
hjälp, visa vårt samhälle såsom frukt af en lång historisk
utveckling, hvaraf de må lära sig att se historiskt på
tingen, se dessas förutsättningar och dymedelst lära sig respekt
för just denna historiska lagbundenhet i utvecklingen,
hvilken manar till tålamod, varsamhet, försynthet. Eleverna
må se, att samhällsträdet växer i årsringar sakta och säkert,
men att det icke går för sig att först upprycka det med
rötterna och sedan plantera det i luften!“

Endast i denna mening och på detta sätt har
folkhögskolan en politisk uppgift. Från all direkt sysslan med
dagens många olika stridsfrågor bör hon klarligen hålla sig
fri och icke göra sig skyldig till något, som med rätta kan
betecknas som agitation, ty hennes elever böra under sin
korta skolkurs dväljas i ren luft, fri från uppjagade

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Sun Dec 10 08:07:53 2023 (aronsson) (diff) (history) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/htfolkhog/0043.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free