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Ce rapport, édité avec luxe par l’Imprimerie
nationale, sous les auspices du ministère de
l’instruction publique, n’est malheureusement
tiré qu’à un petit nombre d’exemplaires.
Répandu dans le monde officiel, il n’arrivera pas
à ceux qui doivent surtout s’intéresser aux
progrès de l’éducation publique, c’est-à-dire aux
pères de famille, dont on ne se préoccupe
jamais assez. En Amérique, c’est toujours au
public que l’on s’adresse pour tout ce qui
concerne les écoles. Aussi personne n’y demeure
indifférent à toutes les questions d’éducation.
Un des plus grands services que la presse
périodique pût rendre au pays, serait de
porter à la connaissance du public les faits
consignés dans des rapports volumineux destinés
à un petit nombre de lecteurs. Le rapport de
M. Buisson est le premier ouvrage où l’on trouve
réunis les éléments d’un tableau comparatif
permettant d’apprécier le mouvement vraiment
remarquable qui se produit en faveur de
l’éducation populaire dans les différents États
de l’Europe.
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