Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Norwége - 1. Enseignement primaire - IX. Écoles normales pour les maîtres
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daler (181,052 fr. 74 c.), et, en 1866, 312,716
specie daler (l,732,446 fr. 64 c.).
Dans les écoles des villes, on comptait, en 1867,
pour la première classe, 213 instituteurs et 12
institutrices; pour la deuxième classe, 33 instituteurs
et 19 institutrices.
Les traitements s’élevaient à la somme de
82,807 specie daler (4,637,192 fr.).
L’enseignement est donné partout en langue
norwégienne, à l’exception du diocèse de Tromsö
dont la population est composée de Lapons et de
Quœners, sorte de finnois qui parlent des idiomes
absolument différents du norwégien. Dans le
diocèse de Tromsö, composé des trois bailliages de
Norrland, Tromsö et Finnmark, il y a 12,285
enfants norwégiens, 1,815 Lapons et 531 Quœners.
Rien n’est plus touchant, rien ne justifie mieux
le haut prix que nous attachons à l’éducation
populaire que l’ardeur avec laquelle les pauvres
nomades, vivant au sein de ces solitudes couvertes de
neige, profitent de tout les moyens de s’instruire
qui leur sont offerts.
Pendant les longs hivers qui attristent ces
climats rigoureux, le livre pénétrant dans les cabanes
rustiques y porte la consolation et la joie. Prêtres,
médecins, instituteurs ne craignent pas de se
confiner dans ces régions voisines du Cap du nord pour
donner leurs soins à ces populations isolées. La
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