Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
i^nt dalens betoning.
lig, nemlig hvor det blot gjælder om at blive forstaaet,
hvor intet lyrisk eller pathetisk Udtryk kan eller bør
sinde Sted. I det virkelige Liv er den logiske
Ac-eent tilstede hos enhver Talende, i hvor sket han
for-resten taler. Selv det stammende Barn eller den
to-talt Udannede, fom i sin Tale neppe kan construere
en rigtig Sætning, bruger dog den logiske Accent med
en nfeilbar Rigtighed. I kunsten maa den derimod
læres og erhverves, fordi den Ratur, fom kunsten
fremstiller, ikke er den nmiddelbare, men en seeondær.
Men paa den anden Side er Tilegnelsen as den
lo-giske Accent ikke et Privileginm sor visse begavede
Raturer, men den kan erhverves as Enhver, som be-
sidder Dannelse. hdør den logiske Accent, denne
uundværlige Basis for al Betoning, mangler, enten
hos en Forelæser eller hos en Skuespiller ^ og det
er desværre meget hyppigt ^ der er det Tegn paa,
at han ikke har sorstaaet hvad han siger, hvad enten
det nn ligger i Mangel paa foregaaende Bekjendtskab
med Det, han foredrager, eller i Distraction eller i
et lavt Dannelsestrin; men i ethvert Tilsælde ville
hans Tilhørere fordetmeste ligesaalidt forstaae
detFr^m-sagte, som han selv.
Det er nemlig den logiske Accent, som udhæver
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
