Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - N:o 34. Måndagen den 2 Oktober 1809 - Hwad nytta kan Fäderneslandet hemta af de presterliga och medicinska Studiernas förening? Fortsättning
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
vers bekostnad J sammanhang med-s detta Sprlit kunde Romerfka Historien ganfka
lämpligen bibringas. Grekiskan och»Heb"raifkan kunde fört-alstren den förra till Gym-.
nasium, den fena-te till Akadenilew Lannerin af Grundfprliken synes dock numera
icke Inara få nödig för den egentlige Folt Sarai-en, da han äger en tillförlitlig och af
tvära största Filologer utarbetad BlbelsOfidersdetmngsntt ting-Ji; och för en Latare
ar Hebraiskan alldeles ristider-nödig och nästan likaså Gresikkan Hippokratee och-
Galeteas agas i goda Oflversattningar —- oih deTeckmsta Termerna läras genom
bruket. I allt fall ster tillfälle för honom öppet att lära detta Sprak och det tros-·
stigen efter en kortare och lättare nnetod an wld en Stola, oln han der-tlll-l9ar tid och
- häg. Men, i stallet för deßa Språk, borde man ldid -Skolorna föredraga de första
grunderna af statist-kännedomen i allmänhet, och af någon del af RatmssHistoriem
till ex. Botaniken, såsom den nöjsalnmaste och allmänt nyttigaste, men isynnerhet
den wigtiga klinlkapen omniennisko troppen, eller den sa kallade Anthropologien
svch det nödwändigaste afDietetiken Hais kunde åfmen början göras med Osteologien’
eller kunskapen om benen i menniskoskrovpem flifom en förberedelse till Anatomiem
Det gifwes ingen Yngling, som icke lin-lie finna fig road asdeßa studiet-, och det
gifwas säkert inga studier-, som bibringa ett högre begreppin Skaparen eller font
« kraftigare tjena att inplanta kärlek till Nellgion och dygd i ett ungt sinne. Wid
Gylnnasierna, der, enligt 3:die QZ af Kongl» Maj-is Circiil-lire-Bref till Consistoris
erna i Niiet af den 21 Angnstl1786, — en Lektor dör finnas, som är Medicina-
Dottor ,, hlvilket synes hafwa fallit i telniig förgätenhet —- fknlle tillfällen gifwas att
tvidare fullfölja och fullkomna deßa praktiska studiet-, synnerligen grunderna as Ana-
. ton-len, och af Mater-la Medika. Dc Historian Wertenstaperna, och isynnerhet Fa-
derneslandetöHlstoria och Gedgrasi skulle del-,- clfwensom den lägre Mathefen, före–
dragas, men. för öfrigt ingen abstrakt merceanle utom Theologien och Mos-alen
efter någon godkänd Larobok, emedan det alltför ofta händer, att en Yngling-· som
wisd ett Gymnastnm studerat en« abstrakt svettens-kan efter en metod, lvid Akademien
måste se icke allenast metoden utan äfwen fjelfsna systemetsfullkomligen ogillas och
således begynna att först med mycken möda glömma hivad han förut lärt , och sedan-
attstudeta som en alldeles ny lvettenskap, hand han trott sig redan kanna- Hurn
mycken tid förspilles icke härigenom, som kunnat nyttigare aiiloaiidas, och han myc-
«ket liknar icke en slidan Underwisning Tornbyganaden i Babell J en tid, , da alla
Wettenlkave-r«·, men i synnerhet de, som grunda sigle erfarenheten, wunnit en otro-
lig, tillwäxt, är det af största wigt, att han icke’syßelsättes med annat än hivad
lle åk ytterst nödigt af de. andra, pli det han icke fä långe mä uppehållas i för-
gårdarnh att han icke hinner känna sielfwa helgedomen. Men- efter en slidan wid de
mindre Lara-lyriska lagd grund, lkall han mid Universttetet, der numera inga Sprät- .
« studier eller Elementar-Underwisningar hindra honom- döde lättare och fortare för-
uwårfwa den högre wetcenskadliga bi·ldning,« som hans. förenade Yrken kras-om Sedan
den äges-, som borde inträffa liiid 22 å 23 år, kan början gör-as med det vraktilka,
för hlviliet fli. mycken rid font är möjligt mäste inkröktas felin det Tlieoretiska
.- . (FOl-tsattning e. a.- g.)
Nasta Onsdagsurgifwes N:o 3·s.
et-
. Slockyoliix«, tryckt hos Direktören och Kongl. Falts.B,ol-ftryckai-en Peter Sohms i
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>