Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
121. Blad. 203
adskillige berømte Lærere, som tilskode, at de
ved at anvende en nye Flid paa hver Førelæsning
vandt mere end ved mange Bøgers Læsning; at
mange Begreber bleve dem selv tydeligere ved
den Umage, som de gave sig for at forklare dem
for andre, og at de ikke alene ved Forberedelsen,
men og i Foredraget selv ofte opfandt baade nye
Slutninger og nye Beviser. Overalt, Min
Herre, saa ere jo alle Mennesker, og fornemmelig
Studerende her i Berden, ikke for at spise og
sove, men for at arbeide; og Hensigten af
Studeringer bor ikke alene være at lære noget, men
og at vænnes til saadan en udvortes Virksomhed,
som giør Menneskene skikkede til Forretninger.
Denne Virksomhed læres ikke saa vel, naar en
Student sidder hele Dagen paa sit Kammer, og
lerer et Compendium uden ad, eller og af
Mangel paa Anførsel og Opmuntringer sætter baade
Helbred og Munternhed til, for at udgrunde det,
som hans Lærere kunde sige ham med faa Ord;
naar Lærere indflutte sig i deres Studere-Stuer,
og sielden lade sig see, uden for at kræve
Regnskab for det, som de ikke have lært andre. En
Student, som ved de Akademier, hvor
Forelæsningerne ere almindeligere, løber fra Morgen til
Aften af et Collegio i et andet, bliver ved
Legemets Bevægelse og den udvortes Virksomhed
lene, om han ikke larte meget andet, mere skik-
* ket
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
