Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sider ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
250 Ved Immatrikuleringen af
Aands-Dannelse, — og fordi denne Fuldkommenhed
afpræges i alle klassiske Verker, derfor blev de
Mønster-verker. I Kultur-Livets store vexlende Sammenspil,
som Menneske-Aanden digter, er den antike Samklang
indlagt som et Thema, der altid vender tilbage med
Fornyelse af en Grundtanke og med Betoning til
fortsatte Udviklinger. Derfor henviser Universitetet
til den klassiske Oldtid, tager dette Forbillede til
Afvendelse afdenFare, at det hoiesteMenneske-Liv bliver
Stykkeverk, og fremholder det antike Monster mod al
den Aands-Dannelse, som falder udenforPersonligheden.
Intet Fremskridt, ingen ny-erhvervet Sum af
Erkjendelser kan ophæve den Anskuelse, der i
Oldtiden betegnede Videnskaberne som literæ humanitatis,
humaniores. Umiskjendeligt er det derimod, at
paa-folgende Udviklinger have bekræftet den. Det
Aandsliv, der under en ny Menneske-Indvielses
glibende Stemninger udtalte det omfattende
Lærdoms-Ord „ Universitasdelte sig vei i Studier, der
befordrede den uendelige Spredning af Kundskabens Ban er,—
men saa pegede clet tillige paa Enhedens dybeste
Kraft, indledede en høiere Forstaaelse af hin
harmoniske Menneske-Dannelses Betydning, vidnede om
det indre, skjulte Menneske, hvortil Alt skal indsamles:
Skjonheden, Kundskaben, Gjerningernes Mangfoldighed.
Og visselig maa det erkjendes, at Udviklingen
fremdeles har dette øiemed, at alle Aands-Opdragelsens
Problemer endnu forene sig i denne Betragtning.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
