Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Bilagor till de norska biskoparnas hänvändelse till konstituerade statsrådet R. Skancke den 15 januari 1941 - 1. Meddelande till konstituerade Statsrådet Jonas Lie från Oslo Handelsgymnasiums lärareförening angående hirdens överfall den 30 november 1940
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has been proofread at least once.
(diff)
(history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång.
(skillnad)
(historik)
1.
Till chefen för polisdepartementet, konstituerade
statsrådet Jonas Lie.
Hirdens överfall i Oslo Handelsgymnasium den
21 oktober och 30 november 1940.
Den 21 oktober 1940 trängde hirden in på
gymnasiets gård, uppträdde hotfullt mot rektorn och
slog en av skolans elever.
Den 30 november trängde hirden på nytt in och
hindrade vaktmästaren från att telefonera efter
polishjälp. Denna gång trängde de in i ett
klassrum under pågående undervisning och överföll
eleverna vilka blev misshandlade i lärarens
närvaro. Vid detta tillfälle använde hirden som
vapen bord och stolar av järn, vilka slungades mot
eleverna. Stolarna begagnades också som
tillhyggen och Gundersen, en medlem av hirden, använde
batong.
Vid samma tillfälle blev klassföreståndaren
slagen i golvet, varefter gymnasiets rektor, dess
inspektör och ännu en lärare överföllos med slag,
varvid de erhöll ganska allvarliga skador.
Vi hänvisar till den specifikation av skadorna
som antecknats av Gunnar Johnson och hänvisar
dessutom till polisrapporten.
Vid ett tidigare tillfälle har en hirdman
framställt frågor från Nasjonal Samling, vilka måste
uppfattas som ett hot mot flera av skolans lärare.
Vad som gjorde det starkaste intrycket på
lärarna i samband med händelserna den 30
november var att polisen icke inskred mot hirden och
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>