Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - 2. De umiddelbare erotiske Stadier eller det Musicalsk-Erotiske - Intetsigende Indledning
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
44
Ideen er, jo mindre Sandsynlighed Men hvorledes bliver
Jdeen concret? Derved, at den er gjennemtrængt af det
Historiske. Jo concretere Ideen, jo større Sandsynlighed
Jo abstraktere Mediet er, desto mindre Sandsynlighed, jo
concretere, desto mere. Men hvad vil det sige, at Mediet er
concret, andet, end at det enten er eller sees i sin Approxi-
mation til Sproget; thi Sproget er det concreteste af alle
Medier. Den Jdee, der saaledes kommer til Aabenbarelse
i Sculptur, er aldeles abstract, staaer i intet Forhold til
det Historiske; det Medium, igjennem hvilket den kommer til-
syne, er ligeledes abstract, altsaa stor Sandsynlighed for, at
den Section af classiske Arbeider, der indbefatter Sculptur,
kun vil omfatte faa. J den Henseende har jeg ganske Tidens
Vidnesbyrd og Erfaringens Samtykke. Tager jeg derimod
en concret Idee og et concret Medium, saa viser det sig
anderledes. Homer er vel saaledes en classisk episk Digter,
men netop fordi den Jdee, der kommer tilsyne i det Episke,
er en concret Idee, og fordi Mediet er Sproget, saa lader
der sig i den Section af classiste Værker, der omfatter det-
Episke, tænke flere Værker, som alle ere lige classiske, fordi
Historien bestandig afsætter nyt episk Stof. J den Hen-
seende har jeg ogsaa Historiens Vidnesbyrd og Erfaringens
Samtykke.
Naar jeg nu paa dette aldeles Tilfældige begrunder en
Inddeling, saa kan man egentlig ikke negte mig, at den er
en tilfældig Vil man derimod bebreide mig det, saa svarer
jeg, man tager Feil, thi det skal den netop være. Tilfældigt
er det, at den ene Seetion tæller eller kan tælle flere Værker
end den anden. Men da dette er tilfældigt, saa indseer man
let, at man igjen ligesaa godt kunde sætte den Classe overst,
der tæller de Fleste eller kan tælle dem. Jeg kunde nu in-
hærere mit Foregaaende og ganske rolig svare, at deri havde
man fuldkommen Ret, men at man derfor desto mere maatte
prise min Couseqvents, idet jeg aldeles tilfældigt satte den
modsatte Section overst. Dette vil jeg imidlertid ikke gjøre,
men derimod provocere til en Omstændighed, der taler i Fa-
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>