Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - VII. Kinematografien som undervisningsmedel - b) Gives det lämpliga apparater?
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
-.-^-3sasssa>:.
I04
lig att inköpa för skolbruk. Men åskådarnas ansiktsuttryck
låta förstå högsta grad av uppmärksamhet och ha därigenom
förmått en av våra mest spridda svenska illustrerade tidningar
till att använda just samma illustration för att åskådliggöra
en »barnföreställning på operan». Vare sig det nu skall vara
fråga om den ena eller andra av dessa två, så borde tydligt-
vis valet av åskådningsobjekt för ifrågavarande publik vara
gjort enligt regeln: »Endast det bästa är gott nog». Och för
vår skolungdom i alla utvecklingsstadier har verkligen kine-
matografien sådant att bjuda, som i denna mening är gott nog,,
ja, av oförlikneligt värde. Ganska lättförklarligt är därför ock,
att man här och där synes hysa en ganska bestämd önskan,
att ett åskådningsmedel, som står i sådan tydlig samklang
med lärjungens åtrå efter verklighetstrohet vid undervisningen,
snarast möjligt där måtte komma till användning. Men då
uppstår den frågan: gives det lämpliga apparater, och gives
det verkligen ett tillräckligt urval av lämpliga filmer för un-
dervisningsändamål ?
b) Giues det lämpliga apparater?
Vad dessa beträffar har man under en längre tid
inom kinematografindustrin med berömvärd ihärdighet arbetat
med en del försök, som skulle tillfredsställa befogade krav på
apparater, vilka ur olika synpunkter kunde lämpa sig för
skol- och föreläsningsbruk, och även om experimenten här-
har man dock i princip
med ännu ej kunna anses slutförda
lyckats få en sådan apparat färdig.
Följande egenskaper böra vara för handen hos en skol
kinematograf:
Den bör vara prisbillig.
Den bör vara lättskött (d. v. s. ej kräva mera under-
visning för sitt betjänande än vad som kan inhämtas ur en j
medföljande tryckt »handledning».)
Den bör vara lätt att förflytta från en skolsal till en annan.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>