- Project Runeberg -  Rosen på Klastorp eller den förälskade torparflickan / Förra delen /
124

(1898) [MARC] [MARC] Author: Wilhelm Granath
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - IX. När Karl Andersson kom hem till Karlshult

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

124
klenande omdömen, föga bekymrande sig om, antingen dessa voro
sanna eller falska.
Anna och Fina voro hvarandra helt och hållet olika.
Anna var en verkligt huslig qvinna, då deremot Fina var lyxfull
och egenkär. Ett hade de dock gemensamt: De voro både hederliga
och ärbara i sin vandel.
En stor fördel hade Anna äfven framför Fina genom den upp-
fostran, hon fått i folkhögskolan i förening dermed, att hon aldrig
blifvit i sitt hem van vid lyx och flärd, hvilket deremot Fina blifvit
i sitt föräldrahem, som var betydligt rikare än Annas. í
Uppfostras den nnga flickan i lyx, vänjes hon endast vid att
sköta sin klädsel, på samma gång som hon utestänges från allt nyttigt
arbete, så tager det onda hastigt öfverhanden och omöjliggör snart
en förändring till något bättre.
Isynnerhet blir detta fallet med den unga qvinna, som står på
bildningens lägsta trappsteg och som blott lyckats få smaka på första
droppen af så kallad bildning. Hon frestas lätt att tro sig vara
fullkomnad och ett mönster för andra, ett mönster, som mest består
uti en till löje gränsande efterapning af modern klädsel, hvilken dock
icke i ringaste mån öfverensstämmer med hennes sätt föröfrigt.
Yi hafva nu en mängd bildningsanstalter i vårt land, men af
dessa kunna endast d"1 lemna en sann och verklig bildning, som äro
riktade åt ett godt mål och hvilka hos lärjungarne inplanta arbet- 1
samhet, ordning, anspråkslöshet och duglighet, på samma gång de
söka aflägsna från de unga allt begär efter lyx och flärd samt qväfva •
all fåfänga och stolthet, dessa läroanstalter må kallas folkskolor,
folkhögskolor, elementarläroverk eller pensioner. —
Fina fann ett Stort nöje i att anfalla Anna, som stod öfver
henne såväl i anseende till bildning, som i älsklighet och utseende.
— Anna är inte värd två styfverl försäkrade hon nu. .
— Hvad vill det säga? frågadi! mor.
— Säg, hvad du vetl Jag skall ge mig i väg till Klastorp i
morgon och ta betalt för kon, som Lars köpte på auktionen efter 1
Sven Nilsson i Granhult och då skall jag passa på och läsa lagen
för honom samt tala om, hvad Anna är för en persedel, om han
inte vet det förur. — Hvad vet du om Anna, flicka?
— Kors, har inte far hört talas om henne och grefven?
— Hvilken grefve?

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Sun Dec 10 12:54:02 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/klastorp/1/0128.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free