Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
Rousseaus skygge 37
Jeg kunde spade i mit sprog og dyrke ord, men de
har en uvarig blomstring og bærer ingen frugt i et
land, som i de ni mørke maaneder af aaret er dæk-
ket af landsmaal. Medens jorden bestandig giver
mere igjen end den fik. Den glæder sig ved at pløies,
harves, vendes, hakkes; den bøier sig villig under
lugt, den møder ens ønsker; den blir bare sur og
ilsk og tvær over skjødesløshed. Den har hu til for-
andringer. Kom ikke igjen hvert aar til den med
dine evindelige poteter. Dens onde lune sætter sig
i dem som vattersot og tørraate. Men giv den til en
afveksling aspargesbønner: Den vil gyde alle sine saf-
ter i den nye sæd, den vil føle sig smigret og drive
den frem til en høst af hundrede fold. Slig er jor-
den, den elsker kultur.
Og den, som dyrker jorden, dyrker sit eget sind.
Stengadernes mennesker, som indbilder sig, at der
opstlaar nye sandheder, og at det gjælder at plukke
dem, eftersom de skyder op og førend de visner, vil
sige, at dette er gammelt forslidt Rousseau. De sen-
der sine børn til kinematograt for at faa fantasien
udtørket og afsvid ved hjælp af forfalskede realiteter
istedenfor at vise dem det store mysterium i et frøs
udfoldelse til plante. Selve naturlæren anvendes til
menneskenes fordummelse, fordi man faar vide alt
som fremmede, uvedkommende kjendsgjerninger
gjennem foredrag, bøker og demonstrationer, medens
naturen ikke forraader ét af sine undre uden til den,
som ydmygt fatter sig selv, sit væsen, sine vilkaar
gjennem det, han med egne sanser opdager af den
broderlige verden. Brænd det sørgelige herbarium
og laan ikke børn naale til at spidde biller og som-
merfugle, men lad det være fremtidens opgave at
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
