Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
C 276 J
var, at efter fulländadt lopp vid Academien söks
fin befordran i Riksens Canceliie; och i fådanf
afseende nyttjade han i synnerhet vår den tiden
varande Stora Polyhystors, den af Fäderneslandet
högt förtjente Canceliie Rådet Ihres undervisning,
jimre det han ?hörde Bibliothekariens, nu mera
Biskopens Do&. Olof Celßi den yngre?, allmänna
ocb enskilda föreläsningar i Historien.
Hans vistande vid Lärosätet blef dock mindre
långvarigt än han önskade, och fjels i början
förmodade 3 emedan han tidigt måste träda in pl
ärn-betsbanan: men hans synnerliga siit och
upmärk-samhet godtgjorde tidens korthet: dessutan kunde
ock en O ifrig S?ng - Gudinnornas dyrkare ej
annat, än finna fig dem aliid och på alla rum lika
benigna: ty sådan var hans hog för lärdom och
vitterlek, at han alt framgent, bela lifstiden
igenom, aniag för fin yppersta ro, och bàita [-veder-<]veckelfe,-] {+veder-
<]veckelfe,+} efter det trägna arbete honom
federrne-ia uti syslorna åkom, at använda de flåsla stunder
ban kunde finna lediga, til goda böckers läsning
och vittra o ningar.
Han k«lladei nu vid flutet af detta är 1746
til C3ncellist uti då vorande Hans Kongl. Höghet
Kron Prinsens, sedermera Sv riges Konungs nu
Glorvördig i åminnelse Adolf Fredriks Tysk»
Canceliie, som förestods af Kammar erren von
Ved-dtrkop, hvilken redan klnde denna ynglings goda
egenskaper, och at han, jämte god färoigher i
Tyska och Franska Språken, skref en färcieles
prydlig och ren handstil, samt kunde väl rita och
tex-la, hvilket, efter Tyska bruket, fordrades i
hand-bref från högre ställen» Enlr ock nå^on tid
därefter
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>