Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Statskyrka eller Frikyrka?
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
63
tänka. Historien vittnar oförtydbart om frikyrkornas makt
att framkalla intensiva väckelser, men icke lika tydligt om
deras förmåga att i fortsättningen utföra en religiös
upp-fostrargärning. Snarare vittnar den då om motsatsen.
Avskräckande exempel kunna anföras på vart det leder, då
genom statskyrkans upphävande och därmed följande
borttagande av religionsundervisningen i statens skolor det unga
släktet måhända i mycket stor utsträckning får växa upp
utan någon som helst religiös fostran. Så är t. ex. fallet i
Förenta Staterna, där millioner barn faktiskt växa upp
denna fostran förutan, och där över halva befolkningen lever
sitt liv utan anslutning till något kyrkosamfund. Och i
Holland, som ju har att blicka tillbaka på en mer än sekellång
period utan statskyrka, anses över en million av
befolkningen stå såsom religiösa analfabeter. Skulle icke
detsamma bli förhållandet även hos oss, om i och med ett
upphävande av det nu bestående bandet mellan stat och kyrka
religionsundervisningen skulle försvinna ur våra skolor?
Givetvis måste denna då i stor utsträckning överflyttas på
prästerskapet. Och det kunde ju icke få vara nog med den
undervisning, som nu ges i konfirmandskolan. En
undervisning i kristendomens mest elementära och grundläggande
sanningar, ledd av församlingarnas prästerskap, som,
därigenom att andra arbetsbördor avlyftas från dem, skulle
kunna få tid till en dylik undervisning, och med biträde av
frivilliga arbetskrafter inom församlingarna, en
undervisning, kanske ofta meddelad i söndagsskolor, skulle väl då
få ersätta skolornas nuvarande kristendomsundervisning.
Men huru många barn skulle man nå med denna
undervisning, som ju alltid — det ligger i sakens natur — skulle
komma att vara frivillig? Och huru många skulle komma
att växa upp utan varje religiös undervisning och kunskap?
Den första tiden efter lösandet av bandet mellan staten och
kyrkan skulle väl olikheterna mot de nuvarande förhållan-
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
