Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Svagsinthet
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
1664 SVAGSINTHET
dag, vad han heter etc. Något bättre är reproduktionen
av intryck från tidigare år. Patienterna taga lätt intryck av
andra personer, äro dåligt orienterade, ofta alldeles förvirrade.
Melankolien övergår mången gång i ett lindrigt
depressivt svaghetstillstånd.
En grupp av psykoser (sinnessjukdomar) med rner eller
mindre livligt begynnelsestadium slutar ej med död eller
tillfrisknande, utan kvarlärnnar en bestående demens;
de »botas med defekt»; man kallar dem dementia pfatcox
eller ungdomsvansinne. I dessa fall lider uppfattningen
föga. Likväl uppträda i början sinnesvillor i mängd,
såsom hallucinationer och illusioner. Minnet är
anmärkningsvärt bra bibehållet: ännu efter årtionden har
patienten ofta reda på sin förste läkares namn och om man
examinerar honom noga, har han kvar alla slags
skolkunskaper. Emellertid lossas sammanhanget mellan
föreställningarna; ofta uppträda alldeles oförmedlade
associationer jämte varandra, så att man kan tala orn tankesprång.
Grunddraget i denna demens ligger inom känslans område,
i det självständiga tänkandet och i viljehandlingen.
Känslobetoningen visar en betydlig avtrubbning.
Sinnesrörelser äro ofta svaga, merendels omotiverade. I början är
patienten ofta nedstämd, men snart inträder likgiltighet
över hans belägenhet, gent emot hans anhöriga m. m.
Mången gång visar sig en barnslig belåtenhet. Det
själv-stämJ^a tänkandet lider mycket. Patienten kan ej taga
Rig något för med sitt vetande, kan ej bearbeta nya
intryck, ej lära något nytt. Han är i det lugna stadiet mer
ägnad för mekaniska sysselsättningar. Varje initiativ är
försvagat. Omdömesförmågan är nedsatt; vid räkning
gå små multiplikationer, som han förut lärt sig
utantill, utmärkt, men subtraktioner t. ex., som kräva över-
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
