Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
43
Helsingin kouluin kanssa. Oulun kaupunki oli
perustettu noin v. 1600 ja lasten koulu myös samassa sinne
asetettu. Kohta rupesi tämä haalimaan itsellensä
pitäjiä, jotka kuuluivat Turun kouluun ja kirjoitti
siitä Turkuun. Saatuansa tämän tietää kirjoitti
Turun tuomiokapituli v. 1612 Oulun linnan päällikölle
ja porvaristolle, että Turun koulu ei millään tapaa
voinut olla niitä paitsi, sillä muutama sata
köyhistä teineistä ei suvella eikä talvella saa yhtään
pitäjää käydäksensä, vaikka ovatkin. ahkerat
lukemaan, Oidussa sitä vastoin oli muka vaan 20 tahi
korkeintaan 30 pientä poikaa, jotka muutamia
kuukausia sitä ennen ovat ruvenneet lukemaan
aapiskirjaa. Sitte he lisäävät, että köyhät oppilaat,
jotka Saksassa oppia etsivät, saivat vuosittain
muutamat Turun kouluun kuuluvat pitäjät elannokseen,
koska ei heillä ole esivallalta mitään apua, ja
luettelevat lopuksi muutamia muitakin kustannuksia
koulutoimiin. Seuraus tästä kaikesta siis muka oli,
että Turun koulu ei millään tapaa voinut olla näitä
Pohjanmaan pitäjiä paitsi. Kapituli lupaa
kuitenkin koittaa toimittaa Oulunkin koululle apua. —
Muutamia vuosia sen jälkeen koki Helsingin
lastenkoulu saada allensa Raseporin lääniin kuuluvat
Uusmaan Helsingin länsipuolella olevat pitäjät, jota
vastaan näiden pitäjäin kirkkoherrat toki nousivat,
hekin yksin mielin todistain Turun kouluin
kelvollisuutta. — Useat Turun kouluun kuuluvat pitäjät
olivat siitä niin kaukana, etteivät teinit sinne
voineet itse mennä apua kokoomaan, vaan jonkun
toisen keräämät rahat lähetettiin sitte Turun kouluun.
Tietysti täten kaikkia tuli paljoa vähemmän kuin
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
