Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Lantbrukets utveckling i skilda länder - IV. Det rationella jordbrukets period - Storbritannien
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has been proofread at least once.
(diff)
(history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång.
(skillnad)
(historik)
Wye i samband med universitet i London, samt dels som självständiga
colleges. Vid dessa meddelades på gymnasieutbildning grundad teoretisk
undervisning i 2—3 års kurser. Av dylika högre lantbruksskolor (colleges) funnos år
1920 i England 9, i Wales 2 och i Skottland 3 (i Edinburg, Glasgow och
Aberdeen).
I den av jordbruksministeriet uppgjorda planen ingår undervisning på
mellanstadiet vid en lantmannaskola med vinterkurs för manliga och
sommarkurs för kvinnliga elever i varje grevskap eller flera sådana i förening.
Dylika farm institutes, varav redan ett flertal inrättats, äro särskilt avsedda för
blivande arrendatorer.
Tillika hållas kortare kurser ute i bygderna och meddelas råd och
handledning av konsulenter (advisory officers) i jordbruk, mejeri-, husdjurs- och
trädgårdsskötsel m. m.
I Skottland infördes lantbruk bland folkskolans läroämnen på 1880-talet.
Däremot saknas alltjämt lägre lantbruksskolor för praktisk utbildning av
arbetsförmän och smärre jordbrukare.
1 mejerihantering meddelas undervisning vid ett av British dairy farmers
association inrättat högre mejeriinstitut i Reading samt vid ett flertal
ysteriskolor.
I Irland upprättades år 1826 en enskild lantbruksskola i Ulster, vilken blev
mycket anlitad och år 1850 övertogs av staten, men år 1866 nedlades. För att
förbereda införandet av lantbruksundervisningen vid de allmänna skolorna,
infördes år 1838 lanthushållning hland läroämnena vid lärareseminariet i
Dublin. Samtidigt inrättades en mönstergård vid det närbelägna Glasnevin,
där seminariets studerande hade tillfälle att lära känna ett tidsenligt jordbruk
och tillika lantbrukselever mottogos samt vetenskaplig försöksverksamhet
anordnades. Sedan lärare med fackbildning i lantbruk utbildats, upptogs detta
som läroämne vid de allmänna skolorna.
Ar 1848 tillsattes ett antal konsulenter (practical instructors) med uppgift
att lämna lantmän biträde och råd, och tillika inrättades ett antal
mönstergårdar (år 1856 fanns ett tjugutal), vid vilka även meddelades undervisning
åt ett antal lärjungar. Är 1850 infördes lantbruksundervisning vid de skolor,
som voro inrättade vid arbetshusen.
Dessa anstalter vunno allmänt erkännande i Irland men väckte ogillande i
parlamentet, som år 1862 uttalade sig mot fattighusskolorna. Dessa måste
därför upphöra, och detta blev även de flesta mönstergårdars öde, sedan en
k. kommitté år 1874 uttalat sig mot dem. Av dessa räddades dock två,
nämligen Glasnevinanstalten samt the Munster institute i Cork, för vilket en
kraftig opinion i landet uttalade sig och ett betydligt belopp av enskilda
medel insamlades. Vid detta senare utbildades jämte lantbrukselever även
mejerinnor, vilkas verksamhet ute i landet man till väsentlig del tillskrev
förtjänsten om den framgång, smöret från Cork vid denna tid vann på den
engelska marknaden.
Vid folkskolorna bibehölls lanthushållning som ett ordinarie läroämne
och trädgård anlades vid många av skolorna.
VETENSKAPLIG FORSKNING. Det på lantbruket inriktade
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
