Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Lapparnas spådomskonst - IV
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
sannolikt aldrig brukat dessa tecken för att åstadkomma
sammanhängande textuppteckningar, framgår förutom av de lapska
veckodagsmärkena av en rad hos lappbefolkningen brukade
bomärken. Jag har bland dylika (jfr materialet hos v. Diiben
och Sigrid Drake) funnit motsvarigheter till [~~| e, y^ g (även
X)’ V P ^ ligatur), f* a (något lutande), ^ och J r, p| u (i
ligatur), KI // (det sista tecknet kan dock bero på inflytande
av det liknande latinska tecknet), se avb. 39. Härtill kommer
att det, såsom jag redan påpekat, finnes uppgifter om, att
tecknen på vissa äldre trolltrummor bestått endast av s. k.
»streck» eller »karaktärer».
En annan viktig omständighet med Vadsorelationens
trolltrumma är, att den indelats i icke mindre än fem olika re-
Avb. 39. Lapska bomärken enligt von Diiben.
gioner och att därför figurerna följa efter varandra i rader.
Det avgörande är emellertid att kunna bestämma, var början
och slutet befinna sig. Att början är att söka överst och
slutet längst ned, är utan vidare klart. Mera villrådig måste
man vid första påseende ställa sig till frågan, om man
har att räkna från höger till vänster eller — såsom i det
förklarande protokollet skett — från vänster till höger. Här
kommer oss emellertid en uppgift från den förhörde
trollmannen till god hjälp. Denne har tillfrågats om figurernas
betydelse i ordningen vänster-höger, som för undersökaren har
tett sig som närmast till hands liggande. Lappen har
emellertid fällt ett yttrande, som rätt förstått visar, att
spådomsinstrumentet varit orienterat i motsatt riktning. Den förhörde
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
