Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Fjärde häftet - En ny adelsklass. Af Teodor Holmberg
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
272 ’LÄSNING FÖ K SVENSKA FOLKET.
paradisets lustgård, men också till en vildmark
med täta ogrässnår.
Kärlek, ihärdigt arbete, omtanke, insigt och
planmässighet — se där de redskap, som måste komma
till användning, när hemmets nyodlingsfält skall
göras i ordning.
Skolan fortsätter hvad hemmet börjat: hon
vidgar blicken, väcker kunskapstörsten, sporrar
hederskänslan, knyter kamratskapets kedja samt
vänjer de unga till pligttrohet och ordnadt arbete.
Under årens stilla gång stiga naturens lagbundna
ordning och dess växlande företeelser fram för ögat
och tanken ; fosterlandet griper med karta, geogi af i,
skioptikonbilder och häfder sinne och själ;
gudsriket målas med Människosonen som medelpunkt;
gymnastik och idrotter härda kroppen. Skolan
bygger upp om icke kulturens hela tempel, så dock
några af dess grundvalar, någon dess förgård.
Man torde kunna våga det påståendet, att skolan
brister mindre än hemmet i pligtuppfyllelse. Från
småskola till universitet, hela vägen fram genom
små och stora läroverk, gör sig en insigtsfull och
samvetsgrann lärarekår gällande, inom hvilken
mycken hängifvenhet för kallet spåras hos många
både lärare och lärarinnor.
*
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
