Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
teman "61
ne ej neka, at kunfkap i de gamla fpråz
ken är oftaft et ofvikligt "vedermäle af
et odladt förftånd. Men -— huru få äro
icke de, fom; kunna fäga at de fkördat
denna nytta af de gamle ? Jag framkallar
erfarenheten för at bevifa mit påftäende.
Ej en gång tionde :delen af" dem , fom i
Skolorna plåga fig med desfa fpråk , hin-
na få långt, at dermed nöje kunna läfa
forntidens Författare. Lät” ofs blott - gå
in i våre» Präfters och andra Lärdes. ftu-
der -kamrar: vi finne någte af desfe
"Författares arbeten på bokhyllan, och öf-
verhöljde med dam; men fällan finne vi
dem i deras händer: Vi kunne ej heller
vänta detta , efter det fätt, hvarpå desfa
forntidens fkatter behandlas i Skolorna.
Utan hiftorifk, förberedelfe ; utan förut-”
gången Sak-kunfkap, . utan mina bes ”
kantfkap med värt eget fpråks fammans
fättning, utan minfta kännedom af hvad
hos alla Nationer är fannt och fkönt. och
ädelt ; korrt fagt , utan minfta medbörgare-
rätt i äldre" och nyare Stater, fäpas vi
til forntidens” högfta Skalder och djupfin–
nigafte Statsmän och Philoföpher; men
följden är ockfå denna; at vi läre blott ’
glofor , och kanfke några få afbrutna” och
ofammahhängande tänkefpråk, hvarmed
vi kunne blända den oerfarne, Jag abe:
tä ; ropar
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
