Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
KRISTENDOMENS AFBLOMSTRING
5!)
under den krampaktiga sträfvan att behålla och
tillgodogöra sig den »Jesucentriska religionen».
Kristendomen liknar sedan århundraden en i hafvet
stående. För hvar gång det stigande vattnet omflutit
någon ny del af gestalten, har man förklarat: att alla
väsentliga delar ännu befunno sig ofvan vattnet, och
att faran för lifvet således var ingen. Med denna
försäkran komma förkunnarna i skolan att fortfara
långt sedan vågorna slagit samman äfven öfver
hufvudet!
D’en hetsiga ifver, hvarmed vissa kristendomslärare
häfda ätt intet svalg finnes mellan kristendomen och
den moderna kulturen, visar bäst, huru innerst
medvetna de äro, att här — och icke på bibelkritikens
gimgfly — skall afgörandet stå. Icke det mer eller
mindre, som bibelkritiken lämnar kvar af »historisk
sanning», är det utslagsgifvande. Ty Kristus kunde
bevisas vara en dikt, men i denna dikt kunde dock
lösningen uf lifsuppgiften vara funnen och dikten därför
alltjämt i nitohål la det för barnen oumbärliga religiösa
vii.nlel.. Del. utslagsgifvande blir att äfven
kristendoms-lä rarna allt klarare inse: att lifvet icke kan omspännas
af kristendomen, om lifvet ej skall sammanpressas
eller kristendomen sprängas. Det hör till utvecklingens
offerväsen att barnen bli utsatta för så många
försöks-former, innan den slutliga ändamålsenligheten vinnes.
Ty religionsundervisningsfrågan är äfven den ytterst en
•fråga om större »ändamålsenlighet», om bättre villkor
för själens bestånd under kampen för sin tillvaro,
om dess anpassning och dess urval!
Obestridligt är att ett stort antal redan vuxna nu
blefve lidande utan den näring, till hvilken den andliga
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
