Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - „Hvad skulle vi da gjøre?“ (Brudstykker) - Kunstens og Videnskabens Betydning I—VII - III - IV
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
345
med den aaudelige Føde, som vi indbilde os at
levere, vi sidde bare og glo paa det hele, uden at
foretage os noget som helst. Men det gaar ikke
at tage Sagen paa den Maade; herved lade vi os
berøve det allersidste Middel, som vi havde tilbage
til vor Retfærdiggjørelse. Vi ere gaaede op i lutter
Specialitet. Enhver af os har sin særegne funktio-
nære Virksomhed. Vi er Folkets Hjerne. Folket
føder os, og vi har paataget os at undervise det.
Kun i Overensstemmelse hermed har vi fritaget os
for Arbejde. Hvad har vi nu lært Folket og hvad
lærer vi det? Det har ventet Aar, Aartier, Aar-
hundreder. Imidlertid vedblive vi stadig at føre
det samme Sprog, medens vi gjensidig underholde
og ære hverandre, uden saa meget som at skjænke
Folket en Tanke. Vi har i den Grad glemt det, at
andre imidlertid have overtaget at belære og under-
holde det, uden at vi engang har lagt Mærke her-
til. Al vor megen Talen om Arbejdets Fordeling
har været berøvet ethvert Spor af Alvor og vor
Paastand om den Nytte, som vi indbildte os at
bringe Folket, har aabenbart ikke været andet end
en skamløs Udflugt.
VI.
Videnskaben og Kunsten have svigtet deres
Bestemmelse, idet de have forbeholdt sig Ret til
Lediggang og til at nyde Frugten af andres Møje;
men Skylden for denne Vildfarelse hviler paa deres
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>