Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
75 Om Faber-tig Maks-.
Sä lärer lttwäl förmodeligen ingen
tro-mig derigenom welat förstå öm-
Irkhetwid alla tilfällerr.Älder eller ygd
kan med rätta gifwa den ena menni-
stan företräde tör den andra ; Ogement
Förständ och Förliänster tunna uphöia
somliga ismer den gemeria hopen ; Fö-
delsen Ian förbinda nägral andra åter
Wänstapp ellerWalgiärningarlat bety-
ga wördnadl för den som Naturenl
Taksamhetenl eller andra omständig-
heter sildanttillägga : Icke deß min-
drex haiwer ändå den jämlikhet menni-
stor emellan ärt med alt detta besiändl
i anseende till den enas matt och wälde
öfwer den andral hwiltek war denjäms
likhetiag dä omtaldtel sätonr allena län-
dande till mitt fdrehafwande för den
gängen; bevare förnämsta ändamål
syftade derhän- at wiia den lita rätt-
som hivar och en eger till sin naturliga
frihetlutanakwara någon annan menni-
stas wilja eller myndighet underkastad;
. 4. Jag tilstär at barn ej födas uti
siidantfultommelig likhets tilsiändl· last
än detill detsamma kodar-. Derae för-
« - — « åldrar
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>