Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - 2 Hefte - IV. Beskrivelse over en almindelig Reduktionspasser, af Chr. Hansteen - c) Instrumentets Brug
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
SG Y
-ø
) vs
almindelig Reduktionspasser. 241
i 12 Tommer og Tommen i 10 Linier, altsaa Foden i
120 Dele; til videnskabeligt Brug dele vi og de Sven-
ske Foden i 100 saakaldte Decimallinier. Nu anta-
ges en Bhinlandsk Fod — 159,15 Franske Linier’
— 1,057 Svensk Fod; et Metre er == 443,;296 Fr.
Lin. = 39,3708 Eng. Tommer; -alisåaa er y25 Rhin-
landsk Fod eller 1 Decimallinie ligegjeldende med
1,0570 Svensk Decimallinie
-1,5913 Fransk Linie
1,2557 Engelsk Linie
5,1386. Millimeter
Givyer man &efterhaanden m de Æ4 ovenstaaende
Værdier og sætter n= 1, saa finder man efter Form-
len I) de fölgende Værdier, for x, som indeholdes i
nedenstaaende Tavle. Stiller man nu f. Ex. No-
Ve
nien paa 51,7, og aabner Passeren, saa indehol- -
der Passeren Å ligesaa stort et Antal af Mil-
limetre, som Passeren B *’indeholder -Rhinlandske
Decimallinier. Er nu en Linie given, og man
vil vide hvormange Millimetre den indeholder, saa
opmaaler man den med Passeren Å, og gaaer med
Passeren B ind paa den Rhinlandske Scala; det fund-
ne Antal af Linier’er da ligesaa stort, som Liniens
Længde udtrykt i Millimetre. Skal man afsætte et
vist Antal Millimetre, saa tager man paa Skalen et
ligesaa stort Antal Linier i Passeren B, og afsætter
Linien med Passerén A, da den vil have den behöri-
ge Længde. Man kan Wlisda ved en og samme Rhin-
landske Scala saavel udmaale som afsætte en Linie i
Svenske, Franske og Engelske Linier og Milimetre,
naar man, efterat Centerstykket behörig er stillet, blot
16
%
TN
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
