Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
Luften var saa tung og raa og fuld af en modbydelig Lugt, og Ved
havde de ikke, men Torv, som lugtede saa afskyelig, og som de ikke
kunde faa til at brænde. Hun og Tjenestejenten, som havde fulgt
med fra Lesja, og en liden Hund, som hun havde faaet ved Afreisen,
græd om kap. Men Nabokonen kom dem til Hjælp; hun talte
op-muntrende og trøstende til de stakkars Kvinder, og lærte dem at
tænde paa Torv og bruge den, og lidt efter lidt lysnede det. Men
Hunden kunde ikke udholde Livet her, og den forsvandt. Ingen
vidste, hvor det var blevet af den; men langt ud paa Hosten, da
Sneen allerede var kommet i Fjeldene, fik Mor Brev fra Lesja, som
meldte, at Hunden var kommet igjen paa Gaasbuen Sæter paa
Dalsiden. Da var den næsten dod af Sult og Udmattelse. Det lille Dyr
havde taget den lange og umaadelig besværlige Vei rundt Frænen
og gjennem JBoIsoy, over Osmarken til Eidsvaagen, og derfra over
de vilde Fjelde i Næsset, Erisfjorden, Eikisdalen og op Aurstaupet
til Dalsiden, som den fulgte til den nævnte Sæter. Det synes aldeles
utroligt, at en liden Hund kunde være istand til at klare en saadan
Tur og finde Veien tilbage til Hjembygden.
I Bu var der bygget en Fastskole i Henhold til den nævnte
Skolelov af 1827, og de naturlige Forholde var gunstige. Men Skolen i
Bu stod meget lavt, den var yderst tarvelig i enhver Henseende, og
nogen egentlig Skole kan man næppe kalde den usle Omgangsskole
uden Lærer.
Skolehuset, som jeg senere har gjenseet, og som jeg straks kjendte
igjen, skjønt jeg bare var 5 Aar, da vi flyttede derfra, var saa usselt
og primitivt som Skole betragtet, som det omtrent kunde blive, skjønt
vistnok alle Skolemyndigheder fandt det udmerket. Det bestod af
en lav Stue med 2 smaa Vinduer; her var Skolerummet. Udenfor
var et saakaldt Kjøkken med aaben Grue, og indenfor et Kammer,
hvor Læreren med Husstand skulde bo. Men der var ingen anden
Forbindelse mellem de to Rum end gjennem Skoleværelset. Ovenpaa
var et Par lave Loftrum. Jo, det var Mand, som havde Forstand
paa at bygge Skolehus! Det er et kulturhistorisk TidsbiUede, som
vor Tid har godt af at betragte lidt nærmere og sammenligne med
Nutidens Skoler og Lærerboliger og Lærernes Fordringer.
Den unge Lærer var brændende i Aanden, ivrig og varmt
interes-seret for sin Gjerning; dette stødte nok i Begyndelsen paa stærk
Modstand, og det var vel mange, som syntes, at han var for streng
og krævede formeget; men merkeligt nok gav den seg snart, og Folket,
«Buaværingerne», som de kaldes, lærte at sætte Pris paa Læreren, ja
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
