Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
397
man overmaade tydeligt en temmelig stor Mængde smaa kngle-
formige Legemer, maaskee af kirtelagtig Natur. —
Skulde jeg altsaa med faa Ord angive det Indtryk, som
Ptilierne gjøre paa mig under mit nærværende Standpunkt,
saa Vilde jeg sige: at de synes mig at være Silphernes Pse-
lapher, ligesom disse omvendt kunde kaldes Staphylinernes
Ptilier.
Efter Hvad der i det Foregaaende lejlighedsviis er anført
om nogle Punkter af Klavikornernes Systematik, faaer det
Spørgsmaal en forøget Interesse: hvilken er den Form, som
sorbinder Klavikornernes Asdeliug med PalpikornerneY For-
udsat, at de sidste, som man nu udenfor Frankrig synes al-
mindeligt at antage, ere det forbindende Led mellem Kami-
vorer og Klavikornerkx vil denne Form tillige blive den, der
maa aabne Familiernes Række. ·
Jeg troer, at Histerne ere denne Form. Denne Familie
synes Erichson at betragte som staaende imellem Staphyliuer
og Nitiduler. Ifølge det Foranforte kan jeg imidlertid ikke
dømme anderledes, end at Histere og Nitiduler høre til for-
skjellige Hovedafdelinger, og den Lighed , der kunde synes at
sinde Sted imellem begge i den ydre Form, maa jeg ansee for
en fjernere Analogie, som Nitidulerne ogsaa i nogle Henseender,
og tildeels i meget hø·jere Grad — navnlig i Bygningen af
Kjønsdelene,— vise med Silpherne. Hvad der er bekjendtgjort
f««·) Englaendewe have begyndt med at give dem denne Plads- og psM
.Konti11entet har Erichson fulgt deres Exempel. Meget taler uden-
tvivl for denne Mening. Men Jngen har, saavidt jeg veed, søgt at
afkraefte de Grunde, Latreille anfører for sin Anskuelse.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
