Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - 1. Utvecklingslärans innehåll och betydelse samt dess berättigande. Rudimentära organ
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
FÖRSTA KAPITLET.
Utvecklingslärans innehåll och betydelse samt
dess berättigande. Rudimentära organ.
Den andliga rörelse, till hvilken den allbekante engelske
naturforskaren Charles Darwin år 1859 gaf första uppslaget
genom sitt berömda arbete »Om arternas uppkomst», har
under den sedan dess förflutna tidrymden tagit en
utsträckning, som gjort den till föremål för allmän uppmärksamhet.
Visserligen är den i detta arbete framställda
naturvetenskapliga teori, som man vanligen med ett ord kallar den
Darwinska eller darwinismen, endast en ringa
bråkdel af en mycket mer omfattande lära nämligen den allmänna
utvecklingsteorin, hvars omätliga betydelse sträcker
sig öfver det mänskliga vetandets alla områden. Men sättet
hvarpå Darwin genom den förra lämnat bevisen för den
senare, är så öfvertygande, att man icke kan nog högt
uppskatta betydelsen af denna teori. Utan tvifvel måste
äfven den ofantliga utvidgning af vår mänskliga synkrets,
som blifvit följden af Darwins uppträdande, betraktas som
ett af de största framsteg, naturvetenskaperna i vår tid
gjort.
Enhvar har helt visst hört namnet Darwin nämnas, men
de flesta hafva säkerligen ganska dunkla föreställningar om
värdet af den lära, som är förbunden med detta namn. Ty
om man jämför allt hvad som skrifvits om densamma sedan
utgifvandet af Darwins bekanta arbete, måste värdet af hans
teori synas mycket tvifvelaktigt för den, som icke närmare
sysselsatt sig med naturvetenskaperna, och som icke inträngt i
zoologiens och botanikens hemligheter. De omdömen som
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>