Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Del 2 ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
Uet efter sig där, tillika med jordgloben och den
stora skriftaflan. Men hon kunde de moderna
språken på sina fem fingrar och hade ett ganska bra
uttal. I de andra ämnena höll hon sig mest till
läroböckerna, med undantag af räkning och litet
matematik, hvari Anders Bunge själf undervisade
sin dotter. När det gällde denna kunslcapsgren
hade Pyllran nämligen icke mera förstånd än ett
nyfödt barn. Hennes ögon miste allt uttryck, och
det skulle icke ha varit synnerligen svårt att
öfver-tyga henne om, att hon hade elfva fingrar på sina
två händer. Det hade aldrig varit tal om att sätta
Vanda i något högre läroverk. Så olika
öfverst-innan och hennes svärdotter för resten voro i sina
åsikter, i ett voro de eniga: att det är fullkomligt
onödigt att öfverfylla unga flickors hjärnor med
massor af skolkunskaper. Anledningen till denna
deras åsikt var visserligen högst olika. Fru Anna
tyckte på det hela icke vidare om, att kvinnor voro
lärda.
»Hvad tjänar det till, om de inte själfva ska
bli lärarinnor?» sade hon. »Det ger bara
anledning till, att de få höga tankar om sig själfva och
vilja göra sig viktiga med att disputera med
herrarne. Se på Charlotte! Hennes skolgång var
snart slut, och sedan har hon inte ofta tagit i en
bok. Men kan man tänka sig en mera nyttig och
präktig liten människa, så godt som oumbärlig för
alla? Den man skulle bli lycklig, som finge henne
till hustru, men hon kan ju nu en gång för alla
inte skiljas från sitt barndomshem och från oss.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
