Full resolution (TIFF)
- On this page / på denna sida
- Om Disputereövelser ved Universitetet, af Prof. M. Hammerich
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has been proofread at least once.
(diff)
(history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång.
(skillnad)
(historik)
afholdte i en Stiil, hvor en Deel af de gamle Forziringer er
bevaret.
*
Hvad kan nu være Grunden til denne Taushed i det
akademiske Liv? Uagtet en nærmere Udvikling af
Disputationsövelsernes Nytte maa være forbeholden til det
Fölgende, tör vi dog allerede her forudsætte, at Grunden til
deres Forfald netop i vore Dage ikke kan ligge i en
Miskjendelse af den Selvvirksomhed og Samvirken i Videnskabens
og Ordets Tjeneste, der maa betragtes som deres egentlige
Kjerne. Vi maae altsaa meget mere söge Grunden i det
lidet Tidsvarende ved den Form, hvorunder det akademiske
Disputationsvæsen er os overleveret fra Middelalderen, og
som man i alle disse Aarhundreder har været vant til at
betragte som uadskillelig fra hine Övelser.
Hvad der först og fornemmelig tildrager sig vor
Opmærksomhed, er Brugen af det latinske Sprog. Et fattigt, et
fremmed, et dödt Sprog har hidindtil havt Eneret til at tjene
som Talesprog ved de Studerendes videnskabelige
Forhandlinger. I sin Tid havde det gyldig Adkomst til denne
Rettighed. Da nemlig Videnskabernes Dyrkere udgjorde et Rige
for sig selv, trængte de, som enhver anden Nation, til et
Fælledssprog, og hertil kunde de ikke bruge noget af de
Almuesprog, der taltes i det nyere Europa, hvor det endnu
stod langt tilbage med Civilisationen; ved Universiteterne var
man bogstavelig „saa lærd, at man ikke kunde forklare sin
Mening paa sit Modersmaal”. Da nu den europæiske
Civilisation havde sit nærmeste Udspring i den romerske, og da
Videnskaberne först dyrkedes i den romersk-katholske Kirkes
Skjöd, var det naturligt, at det latinske Sprog fik Hævd iblandt
de Lærde. I vore nordlige Lande med deres gothiske
Sprogarter faldt det rigtignok vanskeligt at lære Latin som et
levende Sprog, men umuligt var det ikke, naar det kun blev
taget itide. Til den Ende pleiede man allerede i Skolerne
at forbyde Brugen af Modersmaalet endog som Disciplenes
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Project Runeberg, Sun Dec 10 20:24:39 2023
(aronsson)
(diff)
(history)
(download)
<< Previous
Next >>
https://runeberg.org/nordutid/1-1/0103.html
