Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
Der har altsaa været en saa godt som
uafbrudt samtidig Forøgelse af yngre Fanger og
Formindskelse af ældre. Kun i 1886—90 har det
modsatte Forhold fundet Sted*). I de sidste 14 Aar
fore-gaar baade de unges Tilvækst og de gamles
Aftagen i en ri vende Fart. I hele Tidsrummet er de
gennemsnitlig aarlig indsatte vokset fra 436 til 619 eller
med ca. 42 pCt., men de unge er vokset fra 192 til 422
eller med ca. 120 pCt. og de ældre er aftaget fra 244 til
197 eller med ca. 19 pCt. Forholdet mellem de 2
Aldersklasser i hver Periode og de samlede Indsættelser i
Perioden fremgaar direkte af Procenttallene, der viser, at de
yngre Fanger ved Tidsrummets Begyndelse udgjorde knapt
Halvdelen, men ved dets Slutning over */s af alle indsatte.
Ses begge Aldersklassernes Tal i Forhold til hinanden,
fremgaar det, at der i den første Periode er indsat ca. 3
yngre for hver 4 ældre, men i den sidste ca. 16 yngre for
hver 7 ældre. Endnu i 1891—96 var Forholdet som ca.
14 til 11.
Denne overordentlige Tiltagen af yngre Forbrydere
opfordrer til Undersøgelse af, om Tilvæksten er ligelig
fordelt paa alle Aldre under 30 Aar eller særlig falder
enkelte Aldersklasser til Last. Fordeles de indsatte
Mandsfanger under 30 Aar paa Aldersklasserne: under 15 Aar,
mellem 15 og 18 Aar, mellem 18 og 20 Aar — hvorved
bemærkes, at der i de første 3 Tiaar mangler Materiale
til at skelne mellem de 2 sidstnævnte Aldersklasser —
mellem 20 og 25 og mellem 25 og 30 Aar, haves i de
44 Aar:
*) Dette skyldes for de yngres Vedkommende en Nedgang i
Ejendomsforbrydelser og for de ældres en Tilvækst af
Brandstiftere.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
