Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - No. 1. 1ste januar - Kvindesagsstatistik for England (af Carolina A. Biggs)
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
1848. Queens College oprettes.
1849. Bedford „
1850. North London pigeskole oprettes.
1854. Cheltenham Ladies College „
Disse er anseet for ele bedste pigeskoler og kvindehøiskoler i
London.
1854. Miss. Nightingale reiser til Krim, for at pleie de saarede.
Denne begivenhed giver stødet til skoler til nddannelse af syge
pleiersker, förening i London til pleie af fattige syge osv.
1856. Kvindelige kunstneres förening grundlægges.
1857. Reformbill om skilsmisse gaar igjennem, hvorved separation
og skilsmisse kan opnaaes ad lovens vei.
Kvinders hygieniske selskab grundlægges.
1858. Tidsskriftet ,.Englislrwoman’s Journal" udgives nu „English
\vomen’s review".
Første svømmeanstalt for kvinder oprettes.
1859. Förening for „Employment af women" stiftet, (dens formaal er
at skaffe kvinder arbeide og ansættelse i London), i 1863
ditto, „Queens Institute" i Dublin, i 1875 ditto i Brighton, i
1876 ditto i Glasgow.
1860. Kontoret for kopiering af retsdokumenter aabnes for kvinder.
Bogtrykkeri, hvor blot kvinder ansættes.
Förening til ansættelse af syersker.
Adgang for kvinder til at studere ved det kongelige kunst
akademi.
1861. Forelæsninger i fysiologi for kvinder ved University College,
London.
1862. Kvinders förening for negerslaveriets ophævelse stiftes.
Ny diakonisse-orden grundes.
1864. Jordemoderforening stiftes.
1865. Miss. Garrett modtager sit diplom som læge fra Apothecarian
Hall.
Høiere skole for kvinder af arbeidsklassen aabnes i London;
en anden i 1874.
Kvindesagsstatistik for England.
1848-1887-
»
8
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>