Full resolution (JPEG)
- On this page / på denna sida
- Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread.
/ Denna sida har aldrig korrekturlästs.
145
en latterlig Ængstelighed, for at undgaa hvad der
ikke er mandigt; men dersom Følelsen af mandig
Værdighed, naar Tiden er kommen, virker saa
dæmpende paa Drengealderens Lege, skulde da Følelsen
for kvindelig Sømmelighed, som tiltager, jo mere den
voxne Alder nærmer sig, ikke virke lige saa
dæmpende paa Pigernes Lege? Have Kvinder ikke endnu
større Ærbødighed for de ydre Former end Mænd
have? Og vil der ikke derved hos dem rejse sig
en langt større Afsky for Raahed og Voldsomhed?
Hvor urimelig er ikke den Antagelse, at de
kvindelige Instinkter kun skulde kunne udvikle sig ved
streng Tugt fra Lærerindens Side?
Her som i andre Tilfælde er der, for at raade
Bod paa de af kunstig Indgriben hidførte Onder,
bleven anvendt en anden kunstig Indgriben. Da
den naturlige og spontane Bevægelse er forbudt,
og da de slemme Følger af Mangel paa Bevægelse
dog træde klart for Dagen, har man anvendt en
kunstig Maade at tilvejebringe Bevægelse paa, nemlig
Gymnastik. At denne er bedre end Intet, maa
indrømmes; men at den skulde være en fuldstændig
Erstatning for Leg, negter jeg. Manglerne ved den
ere baade positive og negative. For det Første
medføre disse formelle Muskelanspændelser, som
nødvendigvis ere mindre afvexlende end de, der
anvendes under de Unges Lege, ikke en ligelig
Fordeling af Virksomheden til alle Legemets Dele;
derfor frembringer Bevægelsen, som er indskrænket
til bestemte Dele, Træthed tidligere end det ellers
vilde have været Tilfældet, hvortil kommer, at denne
Om Opdragelse. 2. Opl.
10
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Project Runeberg, Mon Oct 12 16:12:27 2026
(www-data)
(download)
<< Previous
Next >>
https://runeberg.org/omopdrage/0147.html