Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Nionde häftet - Den klassiska bildningen i nutidens Sverige. Av Erik Hedén
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
Erik Hedén
Vilhelm Lundström.
der i hans förkärlek för den unga, livaktiga
bysantinska vetenskapen. För övrigt har
han i enstaka småskrifter givit vinkar om
hur fängslande historiska och
litteraturhistoriska skrifter han kunnat skriva, om
han bara givit sig tid. Nu har han i
stället inriktat sin eldiga hänförelse på att
skapa bättre yttre livsformer för den
svenska antikvetenskapen. Honom tillkommer
äran att ha skapat Sveriges enda klassiska
tidskrift, den högt skattade Eranos. För
att skaffa pangar åt denna, fann han på
ännu en ny idé: han blev teaterdirektör
för en månad och gav fornklassiska
lustspel, uppförda av studenter, på alla
möjliga landets teatrar. Senare har han dels
kommit på den lika djärva som fruktbara
idén att under vissa terminer — alltså ej
blott under ferierna som tidigare — förlägga
undervisningen för sina studenter till Rom,
dels startat en ny tidskrift, denna gång på
svenska, för att främja den humanistiska
och särskilt den klassiska bildningen,
nämligen Svensk Hutnajiistisk Tidskrift, ett
mycket läsvärdt, allmänintressant, fast för
tillfället, tyvärr, mot övermäktiga
tryckerisvårigheter kämpande organ. Överhuvud
har detta professor Lundströms
mångskiftande arbete till antikstudiets fromma
endast kunnat hållas i gång under otaliga
omskiftelser, uppoffringar och mödor.
Liksom allt vad han gör har det fått en viss
prägel av hans elektriserande, på en gång
utmanande och vinnande personlighet.
Bland andra Uppsala-filologer bör
nämnas docenten Håkan Sjögren, släkt med
den lärde smålänning som vid övergången
mellan 1700- och i8oo-talen åstadkom
vårt före Cavallins nästan enbart brukade
latinska lexikon. Han har dels sysslat
med latinsk syntax, dels utfört mycket
betydelsefulla handskriftsforskningar till
Ciceros brev, vilka han för närvarande
utgiver. Vidare Gunnar Rudberg,
professor i Kristiania, vilken företrädesvis ägnat
sina studier åt hellenistiska filosofer
(Aristoteles och Poseidonios). Bland
skol-männen må — med risk av orättvisa mot
flera förbigångne — här blott erinras om
Johan Samuelsson, vilken bl. a. förvånat
världen med att rätt tolka ett hittills
missuppfattat Horatiusställe, och som nu
utövar det ansvarsfulla värvet att kämpa för
de klassiska språken i skolkommittén, samt
Viktor Lindström, vilken för sin
skol-gärning offrat sina briljant började
Plautus-forskningar.
Samtidigt med filologin uppträdde en
annan medtävlare till lingvistiken i
Uppsala: arkeologin. Den fick en fyndig
representant i Sam Wide († 1 918), vilken gjort
utgrävningar i Grekland och för övrigt
särskilt sysslat med grekisk vasforskning och
med grekisk religion. Han har i nyttiga
monografier upptecknat och kommenterat
enskilda orters kulter och skrivit en
läsvärd översikt av den grekiska och den
romerska religionens utveckling i
Gercke-Nordens samlingsverk Einleitung in die
Altertumszvissenschaft. Hans efterträdare
som professor i klassisk fornkunskap och
antikens historia blev utan ansökan Lennart
Kjellberg, vilken också gjort utgrävningar
och sysslat med grekisk religionshistoria,
ävensom med den grekiska konstens samt
den äldre sagans och epikens historia. En
ung lovande forskare i grekisk fornkunskap
har Uppsala fått i docenten Axel Boethius.
I Lund har den jämförande lingvistiken
aldrig haft något hemvist, men filologin och
fornkunskapen ha blomstrat desto mer, och
dessutom har man här röjt större intresse för
de antika kulturproblemen i egentlig mening
samt större lust och fallenhet att
popularisera vetenskapen än i Uppsala. E".n
utmärkt kännare av det äldre latinet är f. d.
professor Carl Zander, för övrigt författare
till den enda latinska grammatik som i
skolorna kunnat upptaga tävlingen med
488
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>