Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
%183
lifvet, något ämne till begrundning och vidare bearbetning
blir deraf icke. — Nej, kandidaten bör hafva att bereda
sig på en allvarlig kritik af sitt åtgörande vid de
lektioner han under sitt profår håller, en granskning, hvari, om
möjligt, alla vid läroverket vistande kandidater och flera
lärare böra deltaga. Att ej alla lektioner kunna bli föremål
för denna granskning, är tydligt, i synnerhet om flera
kandidater samtidigt vistas vid samma läroverk; men serskilda
timmar böra anslås till hållande af proflektioner, hvilka
företrädesvis blifva föremål för granskning, ungefär såsom
detta är på ett förträffligt sätt genomfördt vid
lärarinneseminariet i Stockholm. För att närmare utveckla huru jag
tänker mig detta inrättadt, anhåller jag att få anföra några
ord om en institution, med hvilken jag förliden sommar
gjorde bekantskap i Leipzig, och som jag då under flera
veckor besökte.
Till rektor för den der befintliga Thomasscholan efter
Kraners död utnämndes år 1863 Fr. Aug. Eckstein, förut
kondirektor vid Franckeska stiftelsen i Halle och rektor
för dervarande »Lateinische Hauptschule», en man af stort
anseende inom den pædagogiska och vetenskapliga verlden.
Eckstein är tillika e. o. professor vid universitetet. I denna
egenskap har han för de studenter, som ämna bli lärare,
inrättat ett enskildt pædagogiskt sällskap, som räknat 8 à 10
medlemmar, hvilka under hans inseende och ledning få
kostnadsfritt turvis öfva sig att undervisa en gång i veckan
Dervid tillgår så. Man öfverenskommer från vecka till
vecka om det stycke, hvaröfver hvarje medlem vid följande
öfning skall undervisa; 6 à 8 lärjungar ur någon af
Tho-masskolans mellanklasser anmodas af E. att förbereda sig
Eå detta stycke och infinna sig på den en gång för alla
estämda tiden. Hittills hafva öfningarna omfattat blott
klassiska språk, och jag har derför halt tillfälle att bivista
undèrvisningsölhingar blott i dessa språk. Men E. ämnar
småningom utsträcka Hem till flera af gymnasiets
läroämnen. Vid de öfningar jag afhörde behandlades XHI
sången af Homeri Odyssee. Den som har turen för dagen
håller på vanligt sätt en lektion i professorns och öfriga
medlemmars närvaro ungefär 1 timme. Efter dess slut
afträda gossarna. Och nu börjas det egentligen interessanta
och lärorika. Nu få först åhörarne meddela sina anmärk-
!) Läsaren torde erinra sig att Professor Linder redan fästat
uppmärksamheten på detta privata seminarium i en uppsats införd i 1 Årg. 6ste häftet af
denna tidskrift^
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
