Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
%189
gande de klasser och ämnen, uti hvilka han undervisat;
det andra, kalladt »Zeugniss» och innehållande en
utförligare charakteristik af kandidatens så pædagogiska som
moraliska förhållande, insändes, försedt med både
Direktors och klassordinariens underskrift, enl. förordningen af
d. 27 Nov. 1858, till vederbörande Provinzialschulcollegium
och derifrån, med eller utan tillägg, till Ministerium.
Genom förordningen af d. 11 April 1863 stadgades likväl, att
alla dessä; specialbetyg böra, i st. f. att serskildt till
Ministerium afgifvas, numera upptagas i den allmänna
berättelse rörande de lärarekandiaater, som inom hvarje provins
undergått det föreskrifna profåret,, hvilken årligen bör af
vederbörande Provinzialschulcollegium, „på grund af
Direktorernas »Zeugnisse», dit ingifvas. Önskar kandidaten
betyg jemväl öfver sin duglighet, så har Direktor att
hänvisa honom till Provinzialschulcollegium.
2:o att bereda kandidaterna tillfälle, att
genom Direktorernas och de äldre lärarnes lära och
exempel förbereda sig till sin kallelse. Sålunda
lägges genom förordningen af d. 24 Okt. 1837 Direktorerna
och klassordinarierna på hjertat, att med kärlek, trohet och
hängifvenhet uppfylla de dem i detta hänseende ålagda
pligter och söka sin ära deri, att göra sitt läroverk till en
plantskola äfven för lärare. Kandidaterna, hvilka icke till
större antal än tvenne få samtidigt vid samma läroverk
anställas, h^fva för uppnående af ofvan angifna ändamål
att först genom bivistande af lektionerna och samtal med
Direktor göra sig förtrogna med skolans organism i dess
helhet, samt derpå att närvara vid undervisningen, serskildt
i de klasser, der de, i öfverensstämmelse med sin
genomgångna examen »pro facultate docendi», böra hospitera, och
derigenom göra sig noga bekanta med den lärares
förfaringssätt, hvilkens plats de skola intaga; samt med
lärjungarnes ståndpunkt. Denne lärare bör, liksom Direktor och
klassordinarien, serdeles under första tiden, ofta besöka
kandidatens lektioner och göra honom uppmärksam på
möjliga misstag. Till öfning uti pædagogiskt disciplinarisk
konst, må då och då åt kandidaten på kort tid
öfverlemnas den speciella tillsynen (curatelen) öfver enskilda råa,
tröga eller eljest vanvårdade lärjungar.
Att till dessa 2:ne ändamål med profårets undergående
icke må läggas ett 3:dje, det att genom kandidatens
krafter vinna hjelp eller lättnad åt strängt
sysselsatta lärare, förbjudes uttryckligen genom
förordningen af d. 3 April 1842, i öfverensstämmelse med hvilken
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
