Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
.10
59. Hvilka Åtgärder böra vidtagas för afhjelpande af
den erkända bristen på lämpliga läro- och läse-böeker i
Svensk och Allmän historia för de högre
elementarläroverken?
60. Huru bör undervisningen i Historia och Geografi
ordnas för den reala linien i de femklassiga läroverken?
61. Är det önskvärdt att den klassiska och reala linien
vid denna undervisning må fullständigt åtskiljas?
62. Då man alltmer kommit till öfvertygelse om
nödvändigheten att mera än hittills skett egna uppmärksamhet
åt våra grannländers, Norges och Danmarks, historia, bör
icke denna sättas i sammanhang med den Svenska, och ej,
såsom hittills» med den allmänna historien?
63. Borde ej i skolans högsta klass den gällande
Svenska statsförfattningen i sina allmännaste delar föredragas?
D. Frågor rörande Mathematik och Fysik*
64. Huru skall tid lämpligast beredas för lärjungarnes
öfning i mathematiska problemer» lösning skriftligen?
65. Huru skall man rätt förstå och tillämpa den
anvisning i nu gällande undervisningsplan (se K. Br. af d. 12
Maj 1865), att den klassiska liniens lärjungar skola i 7:de
klassen inhemta läran om progressioner och logarithmeiv
ehuru der icke synes vara dem förelagdt att göra någon
bekantskap med läran om equationer med flera obekanta?
66. Måste det icke — bland annat till största fördel
för undervisningen i Fysik och Mekanik enligt ofvannämnda
underasningsplan — vara i hög grad önskligt, att
Stereometri^ och Trigonometrien fil byta rum med hvarandra i
den wi föreskrifna kursen för reaf-linien?
67. Huru behandlas proportionsläran lämpligast vid
elementarundervisningen? och i sammanhang dermed: huru
bör theorien för räkning med irrationella quantiteter
framställas? 1
68. Hvilken är den lämpligaste methoden för
meddelandet af grunderna fife logarithmer?
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
