- Project Runeberg -  Pedagogisk tidskrift / Sjette årgången. 1870 /
217

(1903-1940)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

Vår tids. ungdomsläsning.

217

författarinnor på detta fält afstå från< att skrifva böcker,
hvarigenom de skulle göra ungdomen en stor tjenst*). Kunde
deremot uppgiftens höghet framlocka ett enda på en gång
nytt och g<*dt arbete på årtiondet, ja på århundradet, så
skulle det icke vara litet. Ty det behöfves föga egentligen
nytt, föga originalarbeten. Sådana måste just till följd af
uppgiftens svårighet blott i de gynnsammaste undantagsfall
kunna lyckas. Att kunna gifva form eller stämma åt
det som i dunkla drömbilder lefver i allas bröst, att
kunna röra, värma och upplysa sina likar, är ej många
förunnadt; att afsigtligt kunna förflytta sig till en annan
verld än sin egen och åstadkomma denna verkan på dem
som ej äro ens likar, kan tyckas hardt nära en
omöjlighet. Liksom barn ej kunna skrifva för barn, emedan de
äro barn, så kunde djet förefalla, som om de äldre ej
heller skulle kunna det, emedan de ej längre äro barn. En
sådan slutsats vore dock ej fullt riktig, ty motsatsen
mellan barn och fullvuxen menniska ür icke absolut. Den
senare har upptagit barnets andliga innehåll, fastän hon
omsatt och förändrat det. Det finnes dock i henne, och
det kan hos enstaka individer framträda i all den renhet,
oskuld, enkelhet och naivitet, som det gör hos barnet.
Endast sådana menniskor kunna skrifva för barn, och de
göra det nästan ofrivilligt; om de skrifva. Men sådana
framstå sällan i en tid af framskriden odling och reflexion.
Blott i folkens barndom har det nyvaknade själslifvet i
allmänhet de nämnda egenskaperna, och bland deras
andliga rikdomar finnes derföre den bästa ungdomsläsning.
Yngre tider hafva äfven, men blott undantagsvis, frambragt
verk, som hafva samma barnsliga lynne och
lefnadsupp-fattning.

"Blott det bästa är godt nog för ungdomen," har Göthe
sagt. Detta bästa är framför allt det som genom tiderna

*) Anmärkas bör dock, att liksom inom den stora literaturen
hvarje snille nästan med nödvändigheten af en naturlag måste
frambringa en mängd efterbildare, och liksom hvarje tidsbehof måste föda en
mängd försök till dess fyllande, ur hvilka snillet slutligen hemtar sina
väckelser och sitt material, så måste väl också förhållandet vara inom
denna literatur gr en. Den välmenta, redliga afsigten måste i alla
händelser värderas; blott lättsinne^, och vinstbegäret må föraktas.

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Mon Dec 11 14:31:48 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/pedagtid/1870/0221.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free