Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
Fri rörelse ocli gymnastik.
17
detta. För uppfattningen af ton och melodi öppnar sig nu äfven
örat allt säkrare.
Gåendet och talandet följas vid den normala utvecklingen
tämligen jämt åt, men af gåendet blifver efter hand löpandet,
och detta inträffar ungefär vid den märkliga tidpunkt i barnets
utveckling, då det börjar säga jag, i stället för att dittills hafva
talat om sig sjelf i tredje personen. Häruti ligger redan mycket,
A ena sidan förmågan att — om ock endast för ett ögonblick —
lyfta sig från jorden, ty i löpandet ingår redan språnget, och å
andra sidan det vaknade sjelfmedvetandet. Nu är redan tiden
inne att lära något. Nu vill man springa och leka, nu vill man
höra visor och sagor. Andra barns sällskap är nu ett naturligt
behof, och leken kommer, huru man än anordnar den, så vidt
den skall bestå i rörelse, hufvudsakligen att innehålla löpande,
hvarvid ben och fötter förnämligast komma i verksamhet, och i
fasttagande, hvarvid armar och händer komma till full
användning. Att bål och hufvud i sin mån härvid äfven deltaga, faller
af sig sjelf, och både respiration och cirkulation äfvensom både
tanke och vilja blifva härvid lifligare. Uppstår härvid oenighet,
så kunna både brottning och knytnäfvekamp i mer eller mindre
mån redan vara för handen. Det feminina slägtet vill dock hällre
rifvas än slåss. Bitas och sparkas förekomma äfven — och detta
hos båda könen — om ilskan ej i tid hejdas. För uppfostraren
är nu anledning och tillfälle att i betydlig grad ingripa
reglerande på utvecklingens gång. Han skall framför allt skaffa sig
full lydnad, äfven om därtill skulle behöfvas en allvarsam aga.
Använd i rätta stunden och meddelad med lugn och på straffet
följande välvilja behöfver den säkerligen hos de flesta knappast
att förnyas. Han skall skipa rätt mellan de tvistande och försona
dem med hvarandra, och han kan äfven sjelf på lämpligt sätt
deltaga i leken. På ett enkelt sätt kan detta ske i form af dans,
antingen han tager barnet enskildt i händerna och i lagom takt
svänger om med det samma omväxlande åt båda sidor, eller han
leder en hel ring af barn. Härvid blifver rörelsen, som nu
äfven får en bestämdare rytm, ganska komplicerad därigenom, att
gång och löpande i sidoriktning, d. ä. i annan riktning än bål
och ansigte äro vände, härvid uppkomma. Nu är äfven tiden inne
att någon gång lyfta barnet upp hängande på sträckta armar och
sålunda inleda de i den moderna gymnastiken så betydande
häf-rörelserna. Med dansen förbinder sig naturligen äfven sången,
dock blifver den här ännu uppfostrarens sak, först längre fram
kan barnet däri deltaga.
Det dröjer nu icke länge förr än en mera ordnad
undervisning kan inträda, dels genom åskådning, dels genom den till
Pedagogisk Tid»krift.
3
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
