Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
284 Lönereglering och läroverksorganisation.
då det var fråga om försvinnandet af den nu varande första
klassen.
I afseende på de nämda båda klassernas förening med
folkskolan vill jag oförbehållsamt påstå, att, huru aktningsvärde och,
hvad många beträffar, insigtsfulle folkskolans lärare än må vara,
äro deras studier blott undantagsvis så beskaffade, att de kunna
meddela den grundläggande språkundervisning, som i de ofta nämda
klasserna är af så stor vigt. Härtill kommer, att folkskolorna genom
denna tillökning, som blefve ett besvärligt påhäng, skulle blifva
så otympliga, att man snart skulle påyrka dessa klassers
återförening med det allmänna läroverket.
Det andra alternativet, eller att de båda i fråga varande
klasserna skola utgöra särskilda skolor med lärare ur
folkskollärarnes led torde böra, till en del på enahanda grunder,
förkastas.
Men skulle man då icke kunna af dessa skolklasser bilda
skolor med lärare af samma kompetens som lärarne vid de
allmänna läroverken? Detta kan naturligtvis ske, om man icke
frågar efter utgifterna, som då i anseende till behofvet af nya
lärohus, i stället för att minskas, måste ökas; men i närvarande
tid, då man anför undervisningsväsendets dyrhet såsom ott
argument mot en rättvis lönereglering, kan en dylik
läroverksorganisation tydligen icke komma i fråga, så vida man icke vill
hoppa ur askan i elden.
Intet annat synes således återstå än att med afseende på
kunskapsmåttet i de två mera nämde klasserna i förhållande till
de närmast högre låta de förre fortfarande utgöra en dol af det
allmänna läroverket, men att till åstadkommande af minskning i
utgifterna uppsöka ett slags lärare, af hvilka man visserligen
kunde fordra mera än af folkskolans lärare, men åter mindre än
af adjunkter och kolleger, och hvilka borde få en aflöning,
proportionerad efter deras ringare kompetens.
Det torde vara bekant, att man redan äger ett sådant slags
lärare vid de enklassiga pedagogierna.
Man må nu kalla de af mig föreslagna lärarne för
pedagoger eller något annat, så föreställer jag mig, att man af desse
icke borde fordra filosofie kandidatexamen såsom nödvändigt
kom-petensvilkor, ej häller undervisningsprof i högre klass än den nu
varande tredje, hvaremot deras aflöning borde uppgå till samma
belopp, som adjunkters och kollegers i lägsta lönegraden, dock
utan rätt till uppflyttning i högre lönegrad.
Det torde vara öfverflödigt att tillägga, det nu varande
ordinarie lärare icke kunna lida något intrång genom den här
antydda anordningen. Det öfverensstämmer tvärt om med deras
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
