Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
261 Den Preussiska skollagen.
experimenter, utan matematisk grundläggning; hvad optik och
akustik beträffar, meddelas endast det allra allmännaste. Timtal
8 i II och I.
Teckningen sker i de tre lägsta klasserna efter företeckning
af läraren på tafla eller efter väggplancher, hvarjämte teckning
efter klotsar påbörjas. I de öfre klasserna tecknas efter klotsar,
gipsmodeller och föremål i det dagliga lifvet, såsom redskap jämte
lefvande växter och plastiska ornamenter. I afseende å
frihands-teckning varnas för bruket af lineal och cirkel. Särskildt
framhållas såsom mål öfvandet af ögat och säkerhet i ögonmåttet samt
handens utbildning till lätt och säkert tecknande.
Dessa äro grunddragen af de nya läroplanerna och därmed
följande anvisningar. Hvilken rik erfarenhet ligger bakom dessa,
torde redan framgå af den korta öfversigt som här lämnats.
Ännu mera lärorikt måste det blifva att göra bekantskap med
urskriften "Lehrpläne für die höheren Schulen nebst der darauf
bezüglichen Cirkularverfügung des Königlich Preussischen
Ministers der Geistlichen, Unterrichts- und Medizinalangelegenheiten
von 31 mars 1882" (Berlin 1882 bei Hertz., 60 pf.). Att den
nya förordningen i Preussen utöfvat inflytande på reformplanerna
i Österrike, är kändt. Det blir en framtidsfråga, huru långt
dess inverkan kan sträcka sig hos oss.
I sammanhang med skolordningen står äfven en stadga för
mogenhetsexamen, med hvilken vi hoppas en annan gång få
sysselsätta oss.
R T.
Bilaga.
Läroplaner.
I. För Gymnasier.
VI. V. IV. III b. Illa. II b. Ila. Ib. Ia. S:a.
Eeligionslära................3 2 2 2 2 2 2 2 2 19.
Tyska........................3 2 2 2 2 2 2 3 3 21.
Latin..........................9 9 9 9 9 8 8 8 8 77.
Grekiska......................___777766 40.
Franska......................— 4 5 2 2 2 2 2 2 21.
Historia och Geografi. ..3 34333333 28.
IStikCh}................4 4 4 3 3 4 4 4 4 34.
Naturbeskrifning............2 2 2 2 2 — — — — 10.
Fysik........................— — — — — 2 2 2 2 8.
Välskrifning................2 2 — — — — — — — 4.
Teckning..............2 2 2 — — — — — — 6.
S;a 28 30 30 30 30 30 30 30 30
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
