Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
440
Svar på herr M;s genmäle. 440
får en dylik ej döma i egen sak, ej häller partiskt, om det gäller
en annans. Att hr M. gent emot vår sak dömt partiskt, det
torde väl knappast undgå någon. Eedan före vår bok fans i
marknaden en engelsk läsebok utgifven af hr Morén. Måhända är det
snarare något särskildt intresse för denna bok än det varma
lärarenitet, som kan förklara hr M:s häftiga och hänsynslösa
uppträdande mot oss. De båda aktade personer, som granskat vårt
manuskript (se företalet till vår bok i fråga!) hafva förmodligen
ej haft samma intresse som hr M. och därför kunnat göra
rättvisa åt boken i det stora hela. Deras omdöme bör väl emellertid
få äga något vitsord.
Hr M. utbrister till slut sjelfbelåtet: "Sedan vi nu, såsom
vi tro, till fullo ådagalagt, att hr Z. (märk väl!) i intet enda
fall (!) lyckats försvara de af honom begångna och af oss
anmärkta felen", &c. I sanningens namn få vi dock gent emot ett
sådant oblygt påstående här inlägga en kraftig protest.
C. G. Zetterqvist.
Till frågan om flyttning inom läroverket.
Vid sammanträde inom Karlstads stifts pedagogiska
förening har afhandlats bland annat följande fråga: "Hvilka
grunder böra tillämpas vid lärjungarnes flyttning till högre klass
på skolans olika stadier?" Under diskussionen härom framhölls
hufvudsakligen, att faktiskt modifieras ej sällan vid tillämpningen
skollagens föreskrift att "lärjunge må ej till högre klass
uppflyttas förr, än han kan nöjaktigt redogöra för lärokursen inom
den närmast lägre klassen"; frågan blefve då den: är en slik
modifikation berättigad, och, om så är, under hvilka
omständigheter och på hvilka stadier får den komma i fråga. Berättigad
kunde och borde den vara, t. ex. om en lärjunge af sjukdom
eller annat tillfälligt hinder blifvit urståndsatt att inhämta den
för flyttning föreskrifna kursen i ett eller annat ämne, men
vederbörande lärare det oaktadt — och detta borde gälla såsom
allmän grundsats — hyste den öfvertygelsen om lärjungen i
fråga, att han ägde den andliga mogenhet och den säkerhet i
de allmänna grunderna, att han kunde följa undervisningen i en
högre klass samt inhämta hvad som fattades. Och i sådant fall
vore det nästan nödvändigt att frångå skolstadgans bokstaf; ty
om det också vore för en lärjunge skadligt att till högre klass
uppflyttas, därest ban ej ägde nödig mognad och nödiga
insigter, så vore det måhända lika skadligt för honom att qvarstanna
i en klass, där han ej komme att få full sysselsättning.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
