- Project Runeberg -  Pedagogisk tidskrift / Tjugonde årgången. 1884 /
351

(1903-1940)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

Rektor smötet 1884.

351

litteratur och hela vårt undervisningsväsen skördat rika frukter
af de under de båda föregående årtiondena tillsatta
läroboks-kommissionerna. Det vore emellertid nu länge sedan dessa slutat
sitt arbete. En mängd läroböcker hade sedan dess utkommit och
hela uridervisningsplarien hade i flera ämnen undergått betydande
förändringar. Önskligt vore därför att dylika kommissioner oftare
sammanträdde, t. ex. hvart femte år. Läroböckerna i kristendom
och filosofi hade dessutom ännu icke varit föremål för en
granskning af detta slag, något som dock vore väl behöfligt, särskildt
hvad ansringe läroböckerna i biblisk historia hvilka ej sällan
innehölle mycket, som föga lämpade sig för barnasinnet. Äfven
för undervisningen i sång saknades lämplig lärobok.

Af annan åsigt var emellertid den tredje talaren. Han
fruktade nämligen att de af i fråga varande kommissioner
förordade läroböckerna skulle såsom auktoriserade tränga undan alla
andra samt ställa sig emellan lärare och lärjungar, hvarigenom
undervisningen förlorade all frihet. Sådant vore förhållandet i
Frankrike, hvars auktoriserade läroböcker dock ingalunda vore i
allo förträffliga. Hällre borde man i detta afseende följa
Tysklands exempel. Läroboken hade där mindre betydelse och läraren
så mycket mer.

Sedan diskussionen öfver de å föredragningslistan upptagna
öfverläggningsämnena afslutats, lämnades deltagarne i mötet tillfälle
att göra de framställningar, till hvilka de kunde anse sig hafva skäl.

Med anledning häraf förekom nu följande:

1) Uttalades önskvärdheten däraf att de jämförelsevis dryga
kostnaderna för tryckning af program m. m. ej nödvändigt skulle
utgå ur biblioteks- och materielkassan, som ofta befunne sig i
trångmål, utan att frihet lämnades att lägga denna utgift antingen
på den nämda kassan eller på ljus- och vedkassan. Herr
Statsrådet förklarade, att någon allmän frihet i detta afseende icke
kunde gifvas, men att undantag från gällande föreskrift kunde på
grund af särskild framställning beviljas.

2) Hemstäldes till vederbörandes bepröfning, huruvida icke
någon gång tillfälle borde beredas till öfverläggning mellan
censorerna vid afgångsexamen och läroverkens rektorer. Det vore
utan tvifvel af stor vigt, att de som hafva at,t bedöma
undervisningens resultat göras, så vidt ske kan, förtrogne med de
förhållanden, lindor hvilka läroverken arbeta. Något skulle i sådant
syfte kunna vinnas genom gemensamma sammanträden, hvilka
lättast kunde åstadkommas på det sätt, att censorerna kallades att
närvara vid rektorsmöten för att åtminstone deltaga i sådana fra-

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Mon Dec 11 14:33:34 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/pedagtid/1884/0353.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free