- Project Runeberg -  Pedagogisk tidskrift / Tjugufjärde årgången. 1888 /
405

(1903-1940)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Häfte 11 - »Historia och geografi vid mogenhetsexamen» (Teofron Säve)

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

"Historia och geografi vid mogenhets-

examen".

I åttonde häftet af Pedagogisk Tidskrift för innevarande år har
professor Oscar Montelius i egenskap af censor vid mogenhetsexamen
infört en uppsats "Historia och geografi vid mogenhetsexamen",
hvari lian uttalat sin uppfattning om omfånget af lärjungarnas vid
de allmänna lärovärken insikter i historia och geografi äfvensom om
de fordringar man vid mogenlietspröfningen rätteligen bör ställa på
examinanderna i dessa ämnen. Han har sålunda framhållit, att
maturisternas kunskaper i gamla och medeltidens historia äfvensom
i geografin äro alldeles otillfredsställande, och han anser skäligt,
att man bör fordra, att lärjungarna i mogenhetsexamen skola kunna
redogöra ej blott för hvad som af liistorien under de två sista åren
af skoltiden blifvit läst, nämligen den nyare tidens historia, utan
äfven för hufvuddragen af de äldre historiska perioderna och för
det allra viktigaste af Europas och Nordamerikas geografi. Då
detta uttalande bestämdt uppgifves vara ett uttryck ej blott för
den aktade insändarens egen uppfattning utan äfven för alla de
censorers, som leda mogenhetsexamen i historia och geografi, måste
nian anse detsamma såsom ett officielt uttalande från liela
censorskåren, och det är därför från lärovärkens sida förtjänt af den
allra största uppmärksamhet, allra hälst som man enligt professor
Montelii antydan torde från kongl, ecklesiastikdepartementet hafva
att vänta särskilda föreskrifter, åsyftande en önskvärd rättélse af
möjligen nu befintliga missförhållanden. Utan sådana föreskrifter
kan nämligen ingen rättelse ske, enär herrar censorer naturligen
sakna all befogenhet att ändra den för de allmänna lärovärken
nådigst anbefalda arbetsordning.

Emellertid hafva historielärarna själfva länge påyrkat en bättre
ställning vid lärovärken för historien och geografin. Yid den
liistorisk-geografiska sektionens förhandlingar under de allmänna
svenska läraremötena har från deras sida esomoftast framhållits,
att måttet af maturisternas kunskaper i historia är för litet
omfattande, men äfven att detta näppeligen torde kunna vidgas, så
länge man är bunden vid skolstadgans nuvarande kursfördelning,
enligt hvilken undervisningen i de två högsta årsafdelningarna blott
skall omfatta nyare allmän ocli svensk historia jämte statskunskap,
hvadan vid tiden för mogenhetsexamen det förut i lägre klasser
inlärda af medeltidens och gamla tidens historia redan hunnit i
betänklig grad bortglömmas. Och lika ofta liar det äfven från

Pedagogisk Tidskrift,

29

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Mon Dec 11 14:34:50 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/pedagtid/1888/0411.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free