Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Häfte 1 - Bör grekiskan fortfarande hos oss bibehållas såsom skolämne [Redaktionen]
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
Bör grekiskan fortfarande hos oss bibehållas
såsom skolämne?
För något mer än ett år sedan förekom i denna tidskrift
ett tankebyte angående “grekiskan såsom skolämne" *. I
största korthet uttalade då äfven vi vår mening i saken.
Må man förlåta, att vi nu börja tidskriftens nya årgång
med att åter bringa samma ämne på tal. Måhända blifver
värkan däraf liten eller ingen. Men, så beklagligt detta
än vore, är det dock i hvarje fall en oskattbar
tillfredsställelse att intill det sista hafva sökt göra gällande hvad
man anser vara rätt. Om en person, hvilken efter ett
någorlunda långt lif känner sig af erfarenheten öfvertygad om
hvad som, bland åtskilligt annat, dock väsentligast bidragit
till att hos honom själf och andra grundlägga, höja och
stärka kroppens hälsa, får se ett lefnadssätt komma på
modet, om hvilkets menliga följder han också blifvit genom
erfarenheten öfvertygad, så får han icke af någonting låta
förmå sig att undertrycka de varnande ord, till hvilkas
uttalande han känner sig befogad. Detsamma gäller i ännu
högre grad på den andliga utvecklingens område. På grund
af en mångårig erfarenhets samvetsgranna iakttagelser äro
vi djupt öfvertygade därom, att de klassiska språkens, d. v. s.
latinets och grekiskans studium i skolan ovilkorligen hör
till en sund skoldiet, åtminstone för mera ideelt anlagda
naturer. I vår ställning såsom utgifvare af en pedagogisk
tidskrift måste vi sålunda känna det vara vår ovilkorliga
plikt att? till den kraft och värkan det kan hafva, också
uttala denna öfvertygelse. Det är oss så mycket lättare
att nu fullgöra denna plikt, som vi blott behöfva instämma
i en redan offentliggjord framställning i ämnet, kanske den
bästa, som på lång tid varit synlig, nämligen den
akademiska examenskomiténs motivering af sitt förslag angående
de klassiska språken och särskildt grekiskan. Då
antagligen icke alla de bland tidskriftens läsare, som genom
allmänna tidningar inhämtat vederbörandes anmärkningar
mot nämda förslag, varit i tillfälle att pröfva komiténs
* Se årg. 1888 sid. 249 ff. och 269 ff. samt årg. 1889 sid. 37.
Pedagogisk Tidskrift. 1
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
