Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Häfte 7 - Ett läsår vid Upsala katedralskola i midten af förra seklet [John Nordwall]
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
282 Ett läsår vid Upsala katedralskola i midten af förra seklet.
i bråk och i regula di tri. Tillsammans med ”första lectionen”
HåTvä^andra _pch tredje vid läsårets början läst multiplikations- och
resolutionstabellerna samt “recolerat quattuor species’; för dessa
båda lectioner är 4 gånger i veckan timmen 10—11 antecknadt:
exempla arithmetica; den andra lectionen liar under höstterminen
öfvats i quattuor species ”simplius” och i sorter; den tredje endast
i qu. spec. “simplius". Under vårterminen har den andra
lectionen — klassen var då, såsom nämts, endast delad i 2 lectioner
— blott några få timmar mot terminens slut sysselsatts med sorter
och eljest hållet på med sina “quattuor species simplius". I
historia och geografi har under läsåret undervisning lämnats åt
första lectionen, som därvid efter den använda läroboken eller
läroböckerna 26 genomgått Europas länder i följande ordning: Sverge,
Portugal, Spanien, Frankrike, England, Holland, Schweiz, Italien,
(åt hvilket egnats 6 lektioner) Danmark—Norge (för hvilka 2
lektioner ansetts räcka), Polen, Preussen, Ryssland. Globen är flera
gånger antecknad som genomgången, och innan man började med
de särskilda länderna, genomgicks i tvänne lektioner" chartan
öfver Europa". — För timmen 2 —3 är dagligen antecknadt
”skrif-böcker”; det var väl under den timmen, som — i fall
skolordningens föreskrifter uppfyldes — lärjungarna fingo lära sig icke
blott “at skrifwa en wacker och läslig styl", utan äfven “at copiera
och sammansätta swenska bref samt inrätta sina räkningar per
Debet och Credit. Item lära at skrifwa qvittencer, obligationer
med mera sådant" 27.
Första klassen: Höstterminen: Kristendom lästes
gemensamt af alla tre ”lexorna”; däri genomgingos Luthers lilla Katkes,
Svebilii “Spörsmåls-Gateches", Athanasii Symbolum flera gånger.
— I latin läste 3:dje “lexan" endast “grammatican", d. v. s.
formläran; 2:dra “lexan" därjämte syntaxen, 7 kapitel i Vocabularium
samt mot terminens slut tillsammans med l:a “lexan" 5 colloquia
i den s. k. “Colloquia Corderi“, som denna senare “lexa" då
repeterade; l:sta “lexan“ utom grammatik och syntax 8 kapitel i
Vocabularium och 14 Colloquia i Coll. Cord., hvarjämte för denna ”lexa“
några timmars öfningar i latinska “Locutiones“ äro antecknade.
— Vårterminen: Klassen var då såsom ofvan är nämdt, delad i
endast 2 “lexor“. Gemensamt fortsatte dessa repetitionerna i
lill-katkesen, “spörsmålskatkesen” och Athanasii symbomlum. I latin
repeterade “2:dra lexan” grammatiken och kom aldrig längre;
“l:sta lexan” läste utom grammatik och syntax till och med det
26 Jämför i afseende på undervisningen i dessa ämnen i
apologist-klassen rektor Casströms längre nei’ anförda memorial om använda
läroböcker!
27 Caput VI, § 8.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
