- Project Runeberg -  Pedagogisk tidskrift / Tjugusjunde årgången. 1891 /
392

(1903-1940)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Häfte 10 - A. Kempe: Den geografiska utställningen i Bern 1891. I. Utställningen

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

3Q2 Den geografiska kongressen etc. i Bern 1891.

öfver vestra delen af Mindre Asien, hvartill Schliemanns
upptäckter gifvit anledning, och hvarpå man sökt
identifiera de från antiken kända historiska orterna. Kartan är
utförd af Kiepert och är den utförligaste, som finnes öfver
dessa trakter.

Till sist ma omnämnas, att de 60 kartor, som
innehållas i Habenichts Atlas zur Heimatskunde des deutschen
Reiches, sammanfogats till en enda stor väggkarta, hvarvid
en skarpare kolorit och höjdbeteckning användts, än fallet
är med de särskilda kartbladen, hvilka för »Heimatskunde»
allmänt nyttjas i Tyskland.

Oaktadt Frankrike tagit en så betydelsefull del i den
geografiska forskningen, presenterade sig dess kartografiska
afdelning jämförelsevis tarfligt. Ofversmetandet med starka
färger, hvilket i synnerhet användes för de många franska
departementens begränsning, samt de kolossala typer, som
användas för ortnamn m. m., verka oroligt och obehagligt
på ögat. Den fysiska bilden kan därigenom aldrig
framträda, och häri ligger den väsentligaste olikheten mellan de
franska och tyska kartorna. Meningen är naturligen, att
barnen skola lära sig namnen på kartan. Om detta sker
bättre på så sätt än i kartboken och läroboken är
åtminstone högst tvifvelaktigt; hvad som med säkerhet blir
följden är, att de aldrig lära känna terrängbildningen. I
system härmed är den för oss ännu mindre tilltalande efter
katekesen som mönster tagna formen i frågor och svar,
hvilken användes för läroböckerna i skolans lägre klasser.
När härtill komma hätska och orimliga politiska utgjutelser
öfver grannfolken, som t. ex- är fallet med den allmänt
nyttjade läroboken för tredje året utgifven af Foncin i Paris,
blir det rent af motbjudande.

Och dock har Frankrike mycket af värde att framvisa.
Levasseur har lemnat ypperliga kartor, målade på sådant
sätt, att de på afstånd se ut som reliefer, och mot dem kan
blott anmärkas, att höjdbeteckningen är öfverdrifven.
Vil-pou närmar sig på ett förtjenstfullt sätt de tyska
kartograferna, i det han försökt att med blott runda kurvor i
star

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Mon Dec 11 14:35:49 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/pedagtid/1891/0400.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free