Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Titel och innehåll
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
II
Nohns, Litet om ferieläsningen .................................262
Rodhe, Emil, Den franska studentstilen H. T. 1894....................595
Sahlin, E. VNågra tankar angående feriearbeten .................8
-, Litteraturläsningen i skolans högsta klasser....................337
Beriktigande af P. Bagge och E. Sahlin........................452
-, Censors-institutionen inför akademiska myndigheter 495, 54^, $96
-, Ur Pensionskommitténs betänkande....................604
Skollagskommitténs underd. utlåtande i fråga om förbättring af de
extra ordinarie lärarnes ställning ...............................65
Ullman, U. L., Ett viktigt önskningsmål beträffande
kompetensbestämmelserna för kristendomslärarne vid allmänna läroverk .... I
X., Hvilken är f. n. den billigaste och rättvisaste lönereformen ? . . 543
Örtenblad, Olof, Några ord om den franska /^nykonstruktionen ... 591
Litteraturanrnälningar.
Atis der neueren deutschen Litteratur für Schule und Selbstunterricht
B. I —VI (—r).................................................480
Genmäle af Hj. Hj. och A. L—n........................................619
Berlhet, Eli, Le chasseur de marmottes (E—t)..........................443
Boethius, P. GCornelius Nepos med ordförteckning, förklaringar och
lexikon (V. S.)........................ . . . 372
Carlgren, W. M., Öfversigt af nya historien (K. G. Grandinson) . . 367
Carlson, E, Skolgeografi
H. IL von Schwerin, Lektor N. Höjers skolgeografiska funderingar 217
Nils Höjer, Några upplysningar rörande olika sätt att citera (jfr
sid. 526)............................ . . 405
Calwagen, E, G., Genmäle till rec. af Calwagens tyska språklära
Nov. 93.................................................23
Caselli, Hilda, Short Stories for Children (H. Wendell)................441
De vanligaste ätliga svamparterna (T—t)..................................269
Eriedlander, A. E., Troslärans hufvudsanningar
E. W—tz: Friedlanders lärobok ännu en gång..........T52
Friedländer, A. E.: Ännu några ord till E. W—tz rörande
min lärobok........................................................266
E. W—tz, Friedlanders lärobok för tredje gången (jfr sid. 519) 467
Hildebrand, IL, En svensk nationaldag (V.)............................528
Johansson, A., Öfningar i skriftlig och muntlig öfversättning till fran~
skan (E. Rodhe)....................................................159
von Kramer, R.y Svensk metrik (B. Risberg)............. . 39
Genmäle till d:o: R. von Kraemer, Några anmärkningar rörande en
litteraturanmälan.......................... . 143
Laurin, P. G., Lärobok i geometri (A. Meyer)........... .
Ling, A., Svensk-engelsk prepositions- och konstruktionslära (J. A. A.) 527
Nymann, Maya, Modellserier i träslöjd (Y. M.)........................5^4
Rodhe, £., Moderne deutsche Verfasser, I (H. Wendell)..............442
von Schwerin, H. H., Slutord i den skolgeografiska frågan (Red.) . 526
Skard, Af., Jesuiterskolen, dens maal og midier, fremstillet efter kil-
derne (Enar Sahlin)................................................530
Stegman, C., Latinsk grammatik (G. Olsson)............................267
Ullman, U. LKristlig religionslära (M. Johansson)............355
Stoffel, CStudies in English (F. Holthausen)..........................6i8
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
